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[单项选择]培训课程开发要遵循一致性原则、系统性原则、（）原则、操作性原则和针对性原则。
A. 核心性
B. 技能性
C. 动态性
D. 灵活性
[多项选择]培训课程开发的原则是：（）；操作性原则：针对性原则。
A. 一致性原则
B. 创新性原则
C. 系统性原则
D. 技能性原则
E. 实际性原则
[单项选择]培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求（）
A. 培训目标必须在课程目标的框架内设计
B. 培训课程具有系统性、理论性
C. 培训项目对课程开发有创造性发展
D. 课程目标是培训活动目标的分解与总和
[多项选择]培训课程开发方案的审定原则是：（）。
A. 公开、公平、公正的原则
B. 科学性和可行性相结合的原则
C. 科学性和思想性性相结合的原则
D. 理论和实际相统一的原则
E. 系统性和完整性相结合的原则
[判断题]培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
[单项选择]高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。
A. 培训需求分析
B. 培训课程开发的必要性
C. 开发培训课程的需求定位和开发方法
D. 培训课程开发的科学性
[简答题]培训课程开发和培训质量管理的基础工作
小刘是如何进行培训课程开发准备的
某企业由于进行新项目建设和产品结构调整，对所属的某作业部的原有组织结构和岗位人员进行了重组和转岗，将有近700名技能操作人员走上新的工作岗位，企业责成培训中心会同某作业部和有关部门对转山岗员工进行培训，培训后参加技能鉴定，合格者取得上岗资格，培训中心安排助理培训师小刘在项目主持人，高级培训师王老师的带领下，做好培训项目和培训课程的开发工作，并组织实施好培训任务。按照分工，助理培训师小刘接受任务后，主要做了以下和项工作：
一、了解企业发展要求，学习该作业部新的岗位规范和岗位说明书，重要研读了新项目建设和产品结构调整对员工的技能要求，对新岗位的要求有了进一步的理解。
二、从该作业部搜集了所有岗位发生变动的操作人员的自然情况信息和以往接受培训的相关信息，并整理成培训台账形式。
三、通过摸底测验的方式，了解了转岗人员与企业新项目建设和产品结构调整的新要求之间的差距，并就各个层次对转岗人员培训的内容，课程设计思路，培训方式，组织形式、培训时间、考评方式等方面以部卷的形式征询了意见和建议。
四、在完成以上几个项工作后，小刘对搜集到的信息进行了整理和简要的分析，撰写了一份关于转岗人员培训的信息搜集报告呈给五老师。
五、老师充分认识到培训课程的安排直接关系这700人能否顺利转岗，叮嘱小刘要继续关注企业的要求，争取搜集更多的资料信息，尤其是培训课程需要的基础资料，并落实培训项目的实施管理过程的准备工作。如果让您负责上述案例中转岗人员培训项目的培训课程开发的基础性工作，您认为在该项工作中应注意哪些方面的要求？
[判断题]培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。
[单项选择]（）不是设置培训课程的原则。
A. 符合学习者的需求
B. 符合学习者的认知规律
C. 体现培训功能的基本目标
D. 按授课者的爱好设置
[多项选择]确立培训课程体系的原则是：目的性原则；实践性原则；超前性原则；（）
A. 科学性原则
B. 多元性原则
C. 针对性原则
D. 基础性原则
E. 灵活性原则
[多项选择]设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。
A. 适应多样化的学员背景
B. 满足学员在时间方面的需求
C. 使学员掌握生产技术和技能
D. 选择相同难度的课程内容进行组合
E. 缺少什么培训什么，需要什么培训什么
[多项选择]培训课程开发的特征有（）
A. 以能力教学为核心的特征
B. 以实践性为主的教学体系特征
C. 以操作目标体系为框架的特征
D. 以满足共性与个性同步发展为主体的特征
E. 以动态化和灵活性为特征
[简答题]
某培训机构提供各类专业培训，根据培训需求开发新的培训课程。该培训机构拟申请ISO9001认证，在提交给认证机构的质量手册中将7.3“设计和开发”条款进行了删减。
按IS09001标准判定，有不符合项的写出不符合哪一条文。
[多项选择]培训课程开发的基本程序包括（）
A. 培训信息的搜集整理
B. 起草课程开发计划书
C. 报送审核
D. 实施并进行跟踪信息反馈
