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[判断题]心理健康教育的内容有学习辅导、生活辅导和择业指导。
[判断题]团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
[单项选择]专业人员运用心理学的理论和技术，为来询者提供心理上的帮助、劝告及指导的过程是（ ）
A. 心理诊断
B. 心理治疗
C. 心理咨询
D. 心理测量
E. 心理评估
[判断题]教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
[单项选择]心理测试是指在控制情境的情况下，向被试提供一组标准化的（ ）。以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对个人行为作出评价
A. 要求
B. 方法
C. 刺激
D. 数量
[单项选择]心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（）
A. 共情技术；
B. 立即性技术；
C. 具体化；
D. 内容反应
[简答题]简述学前儿童心理辅导的特征。辅导中应注意哪些问题？
[填空题]个体心理学派认为，辅导者的任务是帮助儿童以现实目标代替非现实目标，并且增加儿童的（）及（）。
[填空题]总之，所谓心理辅导，是指运用心理学的方法，对（）方面出现问题并（）的（）提供心理援助的过程。
[多项选择]在就业指导员对来访残疾人进行心理辅导的过程，下列说法是就业指导员应持有的观念有（）。
A. 每一个生命来到世上都是来做功课的或做贡献的，上帝所给予每个人的功课是不同的。每一个生命都必须面对他的生命功课，没有人能替代
B. 人没有高低贵贱，每个人都在用自己展示着肩负不同功课的人的生命轨迹
C. 来访者是他自己生命的主人，是解决他自己问题的专家
D. 每一种生命形式都有他的宝贵，也因此，珍惜是对来访者的根本态度
[填空题]教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。
[单项选择]学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。
A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
[多项选择]就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导时，应营造（）的关系。
A. 温暖的关系
B. 安全的关系
C. 可以倾听所有心声的关系
D. 不怕被批评的关系
[填空题]焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有（）的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。
[填空题]完整治疗理论心理辅导的目标就是能够帮助来访者达到（）、（）、（）。
