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发布时间:2023-10-14 11:02:29

[单项选择]儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力

更多"儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。"的相关试题:

[单项选择]()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力
[判断题]智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。
[判断题]智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
[判断题]幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展
[判断题]智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
[单项选择]观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴()
A. 体力
B. 智力
C. 创造力
D. 个性
[填空题]人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、_________等五个方面。
[填空题]智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。
[单项选择]帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能,发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力,这是儿童科学教育的()
A. 知识方面目标
B. 方法技能方面目标
C. 情感个性方面目标
D. 教师方面目标
[单项选择]学前儿童观察力发展的的特点不包括()。
A. 观察的系统性较差
B. 观察持续时间较长
C. 观察的目的性不强
D. 概括性较低
[简答题]延缓记忆力衰退和增强记忆力的方法。
[单项选择]在教师指导下,儿童有目的地感知客观事物,发展儿童观察力的方法是()
A. 故事法
B. 语言法
C. 讨论法
D. 观察法
[简答题]文学写作要有想象力,消息写作也能有想象力嘛?
[单项选择]智能减退,记忆力、计算力、定向力、判断力明显减退,神情呆钝。词不达意。头晕耳鸣,懈惰思卧,齿枯发焦,腰酸骨软。步履艰难,舌瘦色淡,苔薄白,脉沉细弱。可诊断为( )
A. 髓海不足
B. 脾肾两虚证
C. 痰浊蒙窍证
D. 肝肾阴虚证
E. 瘀血内阻证
[填空题]()的基本功应不断提高自身人:检出力、识别力、记忆力、表现力。
[单项选择]压力容器在(),要注意观察压力和温度。
A. 运行中
B. 运行后
C. 运行前
D. 维修后
[单项选择]“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”的目标属于()
A. 大班目标
B. 中班目标
C. 小班目标
D. 托班目标
[单项选择]《幻想家》表现了孩子的非凡想象力,它的作者是苏联著名儿童文学作家()。
A. 比安基
B. 马尔夏克
C. 盖达尔
D. 尼•诺索夫
[多项选择]记忆力属于()
A. 一般能力 
B. 特殊能力 
C. 创造能力 
D. 智力

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