更多"对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、（）、成绩测试等"的相关试题:
[单项选择]
《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施建议包括（）建议。
①教学建议
②教材编写建议
③评价建议
④课程资源开发与利用
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
[填空题]第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
[填空题]教学活动的四大环节包括：总体设计、教材编写、课堂教学和（）。
[单项选择]教材编写、教学、评估和考试的依据是（）
A. 教学大纲
B. 学生发展特点
C. 国家课程标准
D. 课程改革纲要
[单项选择]（）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
A. 教学
B. 上课
C. 授课
D. 备课
[填空题]教材编写、教学、评估和测验的依据是（）。
[单项选择]（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
A. 国家课程标准
B. 地方教材
C. 校本教材
D. 教学大纲
[单项选择]国家课程标准是教材编写、教学、评估和（）的依据。
A. 考试命题
B. 集体备课
C. 设置教学环节
D. 教育功能
[填空题]是教材编写、教学、评估和测验出题目的依据（）。
[填空题]在制订教材编写方案过程中，明确（）教材编写目标、思考教材的创新和特色是其中的两个关键环节。
[填空题]学习本学科教学大纲，钻研教材，（）一般属于教学编写的准备阶段的范畴。
[单项选择]
国象课程标准是（）。
①教与学的内容纲要
②将原来的“教学大纲”改变了一个名称
③教材编写、教学、评估和考试命题的依据
④国家管理与评价课程的基础
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[多项选择]企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）
A. 知识性目标
B. 能力性目标
C. 思想性目标
D. 社会性目标
E. 行为性目标
[多项选择]企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。
A. 知识性目标
B. 能力性目标
C. 思想性目标
D. 社会性目标
E. 行为性目标
