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[单项选择]刻板印象是将对一类人行为的整体印象推广到个体的过程。它是由于人们在种族(或民族)、宗教、性别、年龄等方面的差异而形成的。对一个人的刻板印象可导致知觉错误。 根据上述定义，下列不属于刻板印象的是：
A. 东北人都是活雷锋，有事找东北人没错。
B. 俗话说“家贫出孝子”，老李家境贫寒，他的孩子肯定孝敬父母
C. 某企业觉得有些地方的人不诚实，因此没有录用来自这一地区的小张
D. 经理认为小王在工作中经常出错，所以今后对他的人用要谨慎
[判断题]劳动者就业，因民族、种族、性别、宗教信仰不同而不同。
[单项选择]自然人从（）开始享有民事权利能力。
A. 出生
B. 10周岁
C. 16周岁
D. 18周岁
[多项选择]关于自然人的民事权利能力和民事行为能力的表述，正确的是（）
A. 民事权利能力是每个自然人都具备的，民事行为能力并非每人都能具备
B. 民事权利能力是民事行为能力的前提
C. 民事权利能力始于出生止于死亡，民事行为能力则以意思能力为前提
D. 18周岁以上的自然人都具有民事行为能力
[单项选择]《民事通则》规定，自然人的民事权利能力（ ）。
A. 始于成年，终于死亡
B. 始于出生，终于死亡
C. 始于成年，终于退休
D. 始于出生，终于退休
[多项选择]标准体重就是在人群中经过大量的调查研究得出的相同种族、性别、年龄、身高的人体体重正常值范围。标准体重对于糖尿病患者具有重要的意义：（ ）
A. 可以根据标准体重，计算糖尿病患者的热量需求，便于安排食谱。
B. 标准体重可以作为治疗效果的评价指标之一。
C. 可以根据标准体重计算胰岛素等药物的用量。
D. 标准体重可以预测这个人是否患糖尿病。
E. 以上都包括
[单项选择]对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持（）的价值观。
A. 保密
B. 尊重
C. 接纳
D. 个别化
[单项选择]《义务教育法》规定：凡年满（ ）周岁的儿童，不分性别、民族、种族．应当入学接受规定年限的义务教育。
A. 四
B. 五
C. 六
D. 七
[填空题]凡具有（）的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
[填空题]《中华人民共和国义务教育法》规定：凡年满（）周岁的儿童，不分性别、民族、种族都应当入学受规定年限的义务教育。
[判断题]《义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。
[单项选择]个人身材的高度，由于年龄、性别、（）的不同，而存在着很大差异。
A. 环境
B. 地区
C. 季节
D. 人种
[单项选择]根据消费者的性别、年龄、教育水平、职业、家庭、收入、民族、宗教等因素划分消费者群体的方法属于（）。
A. 地理因素细分
B. 社会经济因素细分
C. 心理因素细分
D. 消费者对商品的现实反应细分
[判断题]一个善于提供合理化建议的墓地管理人员，除了把握客户的心理需求，还要从客户的年龄、性别、文化程度、民族、宗教、居住地区、风俗、消费习惯及消费能等方面考虑。
[单项选择]在普通个人人寿保险中，由于不同年龄，性别的被保险人的死亡率不同，所以保险费的制定依据是
A. 事故率表
B. 死亡率表
C. 伤残率表
D. 患病率表
