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发布时间:2024-06-17 20:06:24

[单选题]“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的(  )。
A.正向功能
B.负向功能
C.社会发展功能
D.隐性功能

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[单选题]“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教 育的( )
A.正向功能
B.负向功能
C.社会发展功能
D.隐性功能
[简答题]丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙,这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。
[判断题]结合教学实践,分析如何培养学生的创造力。
A.正确
B.错误
[简答题]请对“教师是教学过程的主角,学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。
[单选题]育“在教学中,教师的教要依赖于学生的学,学生的学要靠教师的教,教与学是辩证统一的。”这句话 说的是( )的规律。
A.教师主导作用与学生主体作用相统一
B.间接经验与直接经验相结合
C.掌握知识和发展智力相统一
D.传授知识与思想品德教相统一
[简答题]如何培养小学生的想象力
[简答题]简述小学生想象力的特点。
[单选题]在教学过程中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。
A.学生在教育过程中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用
[单选题]在音乐教学中,通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,使学生们的想象力和创造性思维得到发展,上述描述中体现了(  )思想。
A.主体性
B.创造性
C.综合性
D.审美性
[单选题]人们常说“教学有法,但无定法”,这句话体现了教学的()。
A.示范性
B.长期性
C.连续性
D.创造性
[单选题]人们常说“教学有法,然无定法",这句话体现了教学的( )。
A.示范性
B.连续性
C.长期性
D.创造性

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