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[多选题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )
A.认知目标
B.情感目标
C.动作技能目标
D.德育目标
E.智育目标
[填空题]布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为:认知、情感、{ }三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )、情感和( )三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{ }、情感和操作技能三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、( )等三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{ }、情感和动作技能三大领域。
[判断题]布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()
A.正确
B.错误
[判断题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域.()
A.正确
B.错误
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和操作技能三大领域。
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和动作技能三大领域。
[单选题]在布卢姆的教育目标分类系统中,认知领域的目标分为六大类,其中最高水平的认知学习结果是( )。
A.应用
B.分析
C.综合
D.评价
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即( )、( )和( )
[填空题]布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域’,即认知、( )和动作技能。