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[单项选择]现行《义务教育法》规定，加强教师培养工作，发展教师教育的部门是（）。
A. 县级人民政府
B. 县级以上人民政府
C. 县级人民政府教育行政部门
D. 县级以上人民政府教育行政部门
[填空题]只有教师工作快乐，才能带给学生学习的（）；只有教师健康发展，才能培养出健康发展的（）。
[单项选择]
绿色经济发展模式是知识经济时代的新的发展模式，由和谐经济发展模式、幸福经济发展模式、稳定型经济发展模式、再生型经济发展模式共同组成。促进绿色经济发展，应该（）
①落实科学发展观，转变经济发展方式；
②依靠科学技术，积极发展清洁能源；
③取消重工业等有污染的行业；
④完善法规、政策，落实工作责任制
A. ①③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）
A. 复杂性
B. 长效性
C. 示范性
D. 学术性
[单项选择]专业化要求，教师培养实现（）
A. 多元化
B. 封闭型
C. 终结性培养模式
D. 划一培养模式
[单项选择]新常态经济是与（）的旧经济形态与经济发展模式不同的新的经济形态与经济发展模式。
A. GDP导向
B. GDP增长
C. GNP导向
D. CPI导向
[填空题]各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，（），作为教师教育类课程的重要内容。
[多项选择]教师培养学生的主体性措施有（）。
A. 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养’
B. 重视学生主体参与课堂获得体验
C. 教育目标要反映社会发展
D. 尊重学生的个性差异进行针对性教育
[单项选择]心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念．为了促进服务对象社会心理正常发展社会工作者在服务过程中应重视服务对象（）。
A. 与环境的适应
B. 自我的发展
C. 以往的生活经验
D. 人生理想的确定
[填空题]新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的（）。
[单项选择]中小学教师要以（）为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。
A. 学生发展
B. 教学工作
C. 德育工作
D. 教师发展
[简答题]教师应如何使学生原有学习需要得到满足并培养新的学习需要？
[单项选择]德育认知模式非常注重（）
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[填空题]各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，编写教育教学课程教材，作为（）的重要内容。
[单项选择]注重引导群众树立正确的生态文明旅游观，引导企业树立可持续的发展观，加快推动旅游业从规模增长型发展模式向（）发展模式转变。
A. 规模增长型
B. 协同联盟型
C. 质量效益型
D. 市场推进型
