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[单项选择]为促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍，根据（），特制定《幼儿园教师专业标准（试行）》。
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《幼儿园教师管理条例》
[多项选择]《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。
A. 选拔、准入
B. 培养、提拔
C. 培养、准入
D. 培训、考核
[填空题]将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。
[单项选择]制定幼儿园教师（）标准，严把幼儿园教师入口关。
A. 准入
B. 培训
C. 培养
D. 考核
[单项选择]我国中小学教师专业标准（试行）制定的依据是（）
A. 《义务教育法》
B. 《教师学》
C. 《教师学》和《义务教育法》
D. 《未成年人保护法》
[填空题]中小学、幼儿园教师专业标准发展理念是：（）、师德为先、能力为重、终身学习。
[单项选择]《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。
A. 主观性
B. 主动性
C. 主体性
D. 主导性
[填空题]《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。
[填空题]通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为发展（）、提升（）的行为准则。
[单项选择]认同幼儿园教师的专业性和（），注重自身专业发展。
A. 科学性
B. 系统性
C. 创造性
D. 独特性
[填空题]制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，依据是（）和（）。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。
[填空题]《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（），发现、（）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
[填空题]全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继续教育管理办公室负责，开发并不断扩充幼儿园教师继续教育面授及网络课程资源。每年开发5-6门，到2015年开发建成（）门培训课程，初步实现集中培训和远程培训全覆盖。
[单项选择]幼儿园要将（）为教师管理的重要依据。幼儿园教师要将（）作为自身专业发展的基本依据。（）
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《幼儿园教育指导纲要》
C. 《幼儿园教师专业标准》
[单项选择]在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训，该做法（）
A. 合法，幼儿园有选派培训学员的权利
B. 合法，幼儿园有管理教学事务的权利
C. 不合法，侵犯了教师进修培训的权利
D. 不合法，侵犯了教师的教育教学权利
[单项选择]幼儿园教师应掌握幼儿园（）教育的特点与基本知识。
A. 语言领域
B. 各领域
C. 科学领域
D. 艺术领域
[填空题]中学教师要依据《中学教师专业标准》，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自觉性；大胆开展教育教学实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师（）研修，逐步提升专业发展水平。
[判断题]家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任，场地可利用现有的活动室。
