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[填空题]幼儿园教育应尊重幼儿的（）和权利，尊重幼儿（）的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
[填空题]健康领域的活动要充分尊重幼儿（）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
[单项选择]《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。
A. 主观性
B. 主动性
C. 主体性
D. 主导性
[单项选择]在教育中实施游戏，一方面要发挥教育影响的（），另一方面又要尊重儿童作为游戏主体的地位，发挥其主体性，这是学前游戏教育实施的基本原则。
A. 主动作用
B. 主导作用
C. 主体作用
D. 主要作用
[填空题]专业技术人员职业继续教育要做到（），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。
[判断题]人权的本质在于尊重人作为人的尊严，国家作为保护人权的主体，必须尊重和保护所有个人享受人作为人应当具有的尊严与自由。
[单项选择]尊重幼儿，维护幼儿，平等对待每一位幼儿。（）
A. 人格合法权益
B. 爱好兴趣发展
C. 发展合法权益
D. 人格性格形成
[单项选择]尊重幼儿（），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
A. 个性
B. 兴趣爱好
C. 主体性
D. 人格
[单项选择]教师要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照（）到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
A. 自身的速度和方式
B. 年龄目标
C. 各年段期望
[多项选择]作为幼儿教师终身学习的内容有：（）
A. 学习先进学前教育理论
B. 了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法
C. 优化知识结构，提高文化素养
D. 具有终身学习与持续发展的意识和能力
[多项选择]教师关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）和（）。
A. 爱心
B. 责任心
C. 耐心
D. 同情心
E. 细心
F. 尽心
[多项选择]重视丰富幼儿多方面的直接经验，将等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）
A. 学习
B. 探索
C. 交往
D. 操作
[单项选择]重视丰富幼儿多方面的，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（）
A. 书本知识
B. 社会认知
C. 直接经验
D. 实践操作
[单项选择]环境布置的内容要充分考虑幼儿的需要，保证幼儿对环境的支配自由，体现的是（）。
A. 适合性原则
B. 挑战性原则
C. 动态性原则
D. 主体性原则
[单项选择]我国幼儿教育机构的主体部分是（）
A. 社区活动中心
B. 游戏小组
C. 亲子班
D. 幼儿园
