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[单选题]何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
[单选题]认为迁移是无条件的、自动发生的迁移理论是( )。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
[判断题]认知结构迁移理论认为,一切有意义的学习必然包括迁移。( )
A.正确
B.错误
[单选题]何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?(??)
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
[判断题]形式训练说认为迁移不是自动发生的。
()
A.正确
B.错误
[单选题]奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( )
A.相应的背景知识
A.概括水平
B.相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略
C.
D.B和C
[单选题]认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是( )
A.奥苏伯尔
B.陆钦斯
C.桑代克
D.贾德
[单选题]认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
[判断题]认知结构迁移理论认为,儿童学会了物质体积守恒的定律后,就可以在不同情况下解决体积守恒的问题。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是( )。
A.桑代克
B.贾德
C.奥苏伯尔
D.安德森
[单选题]被认为缺乏科学依据的迁移理论是( )。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说