更多"前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中所说：孩子道德发展"的相关试题:
[单项选择]近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
A. 卢梭
B. 斯宾塞
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育论》。
A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
[多项选择]美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
A. 前习俗水平阶段
B. 世俗水平阶段
C. 社会契约阶段
D. 后世俗水平阶段
[单项选择]现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家。他有个著名的观点是（）。
A. 研究传播基本上也是研究教育传播
B. 信息即力量
C. 传播即力量
D. 信息革命同时带来传播革命和教育革命
[单项选择]现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是（）。
[单项选择]在《竞争战略》一书中，（）提出了著名的五种竞争力量模型。
A. 波特
B. 钱德勒
C. 魁因
D. 安索夫
[单项选择]有一个著名的教育学家说过：高等教育是一支大乐队，名牌大学是乐队里的大钢琴，但不能把眼光只放在大钢琴上，大提琴、小提琴乃至各种鼓都是好乐器。这句话蕴含的哲学道理是：（）
A. 整体居于主导地位，统帅着部分。
B. 整体由部分构成，整体与部分相互制约。
C. 要树立全局观念，办事情要从整体着眼。
D. 要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
[单项选择]著名学者沈固朝在《欧洲书报检查制度的兴衰》一书中写道：“1485年美因兹大主教内伯格……发布禁令，严禁‘滥用’这一‘神赠技术’（指印刷术）。1489年，教廷向所有信徒发布了同样内容的敕令。”上述主教、教廷行为的主要动因是（）。
A. 印刷术成为马丁.路德进行宗教改革的工具
B. 印刷术促进了欧洲宗教改革，冲击了教会的权威
C. 欧洲宗教改革后形成的新教利用印刷术反对教会
D. 印刷术成为传播反宗教思想的工具，引起教会的恐慌
[单项选择]教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（）
A. 针对性
B. 启发性
C. 趣味性
D. 简洁性
[单项选择]中国古典四大名著当中，关于著名疏散星团M45的最精彩的故事发生在（）一书中。
A. 三国演义
B. 水浒传
C. 西游记
D. 红楼梦
[单项选择]著名历史学家胡绳在《从鸦片战争到五四运动》一书中指出：“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期，中国民主革命实现了由旧民主主义革命向新民主主义革命的转折。”促使中国实现“转折”的根本因素是（）
A. 五四运动的爆发
B. 民族资本主义的发展
C. “三罢”斗争出现
D. 上海工人举行大罢工
[单项选择]英国著名经济学家亚当·斯密在1795年出版的《道德论》一书中说：“如果一个社会经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定威胁社会稳定”。这段话主要目的是为了防止（）
A. 经济危机的发生
B. 工人运动的兴起
C. 垄断组织的形成
D. 社会阶层的分化
[填空题]著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者（）在他的《自由选择》一书中写道：货币是“一个共同的普遍接受的交换媒介”，它是“建立在普遍接受的传统习惯上的，而这一传统，从某种观点看来，是一种（）的信念”。
[单项选择]
著名学者特里·伊格尔顿在其新著《马克思为什么是对的》一书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教、政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观。上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为（）
①把社会历史发展的动力由经济因素决定歪曲为多重因素的综合作用
②把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用
③把经济作为社会的”基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用
④把社会意识对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
[单项选择]苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。
A. 全面发展的教育理论
B. 认知结构理论
C. 教学过程最优化理论
D. 教学与发展理论
[单项选择]德国著名哲学家、数学家莱布尼茨（1646—1716年）在《中国近况》一书中写道：“全人类最伟大的文化和最发达的文明仿佛今天汇集在我们大陆的两端，即汇集在欧洲和位于地球另一端的东方的欧洲——中国。”“……但在时间哲学，即在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面，我们实在是相形见绌了”。此话反映出他（）
A. 盛赞中国在当时世界文明中的领先地位
B. 成为西欧文艺复兴运动的重要推手
C. 对德意志处于封建割据状态的不满
D. 维护“欧洲中心论”的观点
[单项选择]著名教育学家陶行知先生原名文浚，大学期间推崇某一位哲学家的学说，认为“行是知之始，知是行之成”，取名“知行”。据此判断陶先生推崇的哲学家是（）
A. 程颐
B. 朱熹
C. 陆九渊
D. 王阳明
[单项选择]英国著名历史学家屈维廉在他的专著《1688—1689年的英国革命》一书中，特别强调奥兰治（即荷兰）的威廉入侵英国的重要性。它是“欧洲所有的新教各族人民共同汇合在一起来帮助拯救英国，并成为英国历史上得决定性的转折点”。“转折点”在此主要是指（）
A. 王权结束
B. 议会成为国家权力的中心
C. 国王与议会之问形成了制衡关系
D. 责任内阁制形成
