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[单选题]主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是
A.培根
B.洛克
C.斯宾塞
D.赫胥黎
[单选题]认为“教育的任务是教导每一个人怎样生活，训练他们去过完满的生活”的教育家是(（ ）
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.斯宾塞
D.杜威
[单选题]就教育目的来看，道家提倡（ ）
A.明人伦
B.大儒
C.兼士
D.真人
[单选题]提倡生活教育理论的是（ ）
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.梁漱溟
D.晏阳初
[多选题]提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（ ）
A.赫尔巴特
B.福禄贝尔
C.涂尔干
D.孔德
E.裴斯泰洛齐
[单选题]现代欧美教育思潮中，提倡宗教教育的是（ ）
A.新托马斯主义
B.永恒主义
C.存在主义
D.分析教育哲学
[单选题]认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（ ）
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.孔德
D.杜威
[单选题]批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程。而不是将来生活的准备”的是()。
A.杜威
B.皮亚杰
C.舒尔曼
D.谢夫勒
[单选题]批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是（ ）(易错)
A.杜威
B.皮亚杰
C.舒尔曼
D.谢弗勒
[单选题]教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”反映的德育原则是()。
A.知行统一原则
B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则
C.一致性与连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则
[单选题]学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。
A.学校教育
B.全民教育
C.家庭教育
D.社区教育
[单选题]下列类型的人生目的中，我们所提倡的人生目的是（ ）。
A.为人民大众求解放和谋幸福
B.为个人求权力、求幸福
C.为所属的单位和小团体谋利益
D.为个人和全家求温饱
[单选题]在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。（ ）
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
[单选题]教育家马卡连柯提倡“平行教育”，“平行教育”反映的德育原则是()。
A.知行统一原则
B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则
C.一致性与连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则
