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[单选题]道德是以善恶评价为标准调节人们之间和个人与社会之间关系的()。
A.行为能力
B.意识活动
C.行为规范
D.言论规范
[判断题]( )道德是以善恶为标准.调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
A.正确
B.错误
[单选题]道德是以善恶评价为标准,调节( )关系的行为规范。
A.人与人之间
B.个人与社会之间
C.个人与企业之间
D.人与人之间和个人与社会之间
[判断题]( )道德是以善恶为标准,调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。
A.正确
B.错误
[单选题]道德是以善恶为评价标准,调节人与人之间和个人与( )之间关系的行为规范。
A.社会
B.工人
C.农民
D.商人
[判断题]. 道德的完整涵义,应该包含着二层意思:第一,道德是调整人们之间关系的行为规范:第 二,道德是以善恶观念为标准的。
A.正确
B.错误
[判断题]会计职业道德是以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。（）
[单选题]道德是以()为标准调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
A.正误判断
B.善恶评价
C.客观判断
D.实践经验
[单选题]职业道德是人们在特定的职业活动中所应遵循的行为规范的总和。你认为这一说法：( )
A.正确
B.错误
[判断题]教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（ ）。
A.教师行为的方向性
B.教师行为的科学性
C.教师行为的“真善美”的统一性
D.教师行为的能动性
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[多选题]教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（ ）。
A.社会政治、经济、文化发展的差异性
B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素
C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
D.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
