更多"在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为"的相关试题:
[单项选择]在教学过程中对学生的学习进行的评价是（）
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 配置性评价
D. 终结性评价
[单项选择]在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（）。
A. 安置性测验
B. 形成性测验
C. 诊断性测验
D. 总结性测验
[单项选择]针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。
A. 安置性测验
B. 形成性测验
C. 诊断性测验
D. 总结性测验
[填空题]在教学过程中，教师应不断引发中学生（），发展学生（）。
[单项选择]教师在教学过程中既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于（）
A. 强硬专断型
B. 仁慈专断型
C. 放任自流型
D. 民主型
[单项选择]在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总（）称是。
A. 教学方法
B. 教学设计
C. 教学媒体
D. 教学研究
[填空题]在教学过程中，教师应不断引发中学生独立思考和主动探究，发展学生（）。
[单项选择]在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是（）
A. 教学策略
B. 教学方法
C. 教学手段
D. 教学风格
[简答题]强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习态度的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高，语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化：另外，教师故意设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。
[简答题]强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高、语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化；另外，教师故意设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。
[单项选择]在教学过程中，以改进工作为目的而开展的评价称之为（）。
A. 总结性评价
B. 形成性评价
C. 绝对评价
D. 相对评价
[单项选择]在教学过程中，根据学生的认知特点，学生以学习（）为主。
A. 间接经验
B. 直接经验
C. 实验操做技能
D. 实际应用
[填空题]教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式。
[单项选择]基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生（）
A. 保持距离，建立威严
B. 加强了解，打成一片
C. 积极互动，共同发展
D. 相互尊重，共同提高
[单项选择]在教学过程中，以下什么行为将会降低教员的威信，同时也影响学生对教学内容的理解（）
A. 采用过于抽象教学的教学方法
B. 使用生动活泼的语言
C. 语无伦次及用语粗俗
[简答题]小王是某市一中的历史老师，在教学过程中，采用了深受学生喜欢的教学方法，很好地完成了教学目标。请问，如果你是小王，在选择教学方法时，应考虑哪些因素？
