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发布时间:2023-11-09 20:32:31

[单项选择]对联的上联是“橘子洲,舟旁洲,舟行洲不行”,下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止相互依存。静止是()
A. 运动的衡量尺度
B. 运动的内在原因
C. 运动的普遍状态
D. 运动的存在形式

更多"对联的上联是“橘子洲,舟旁洲,舟行洲不行”,下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞"的相关试题:

[单项选择]

有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了()
①运动是绝对的、有条件的
②运动和静止是相互联系的
③动中有静,静中有动
④运动是物质的存在方式


A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
[单项选择]有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了()
A. 运动和静止是相互联系的
B. 物质与意识分不开
C. 理论与实践是相互联系的
D. 现象与本质相统一
[简答题]对对联。上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:
[单项选择]

有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明()
①动中有静,静中有动
②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一
③静止也是一种运动,是物质的固有属性和存在方式
④运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物


A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
[判断题]对联上联的末一字必须是平声。
[简答题]下面这副对联,据说上联是一个考官出的,下联是一个考生对的,请分析这个对联的构成特点,并说明其中隐含着什么样的意义:“四口同圖,小口都归大口管;五人同傘,小人全仗大人遮”。
[单项选择]某同学学完欧洲某次思想解放运动后写了一副对联。上联:泯神性破禁锢理性领风骚;下联:灭王权反专制民主掀骇浪。据所学知识判断,横批应是()
A. 文艺复兴
B. 宗教改革
C. 启蒙运动
D. 古希腊先哲的精神觉醒
[单项选择]导向机构主要由方向柱、上联板、下联板、()等组成。
A. 圆柱滚子轴承
B. 滚珠轴承
C. 圆锥滚子轴承
D. 深沟球轴承
[单项选择]明代文学家徐渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是针对青年人说的,下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字,注音依次应是()
A. hăo、hào、hăo、hào
B. hào、hăo、hào、hăo
C. hào、hào、hăo、hăo
D. hăo、hào、hào、hăo
[判断题]对联下联的末一字必须是平声。
[简答题]上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:
[填空题]请为图书馆的对联补写下联。学问藏古今,()
[单项选择]下联为“春满乾坤福满门”,其上联应为()。
A. 有关国家书常读
B. 四面河山来眼底
C. 天增岁月人增寿
D. 夜雨瞒人去润花
[单项选择]上联为“板凳要坐十年冷”,其下联应为()。
A. 有关国家书常读
B. 春风放胆来梳柳
C. 万家忧乐到心头
D. 文章不写一句空
[简答题]据传说,八国联军侵略中国时,联军中有个精通汉语的出了个对联的上联:“琵琶琴瑟,八大王,王王在上”,字里行间,侵略者的嚣张气焰毕现。我方一个官员针锋相对,也采用析字的方式对上下联,把侵略者大大地羞辱了一番。你能对出这个下联来吗?并请分析这个对联的使用汉字字形上有什么特点。
[单项选择]1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是()。
A. 郁达夫
B. 梁实秋
C. 胡适之
D. 蔡元培
[判断题]国际挂号条码标签分上下两联,上联贴在函件封面左上角,下联粘贴在相关收据上。

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