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发布时间:2023-11-25 06:02:18

[判断题]马克思主义中国化的各个理论成果,既一脉相承,又与时俱进,是一个统一的科学思想体系,它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

更多"马克思主义中国化的各个理论成果,既一脉相承,又与时俱进,是一个统一的科"的相关试题:

[简答题]辩证统一的师生关系是什么?
[简答题]必然性和偶然性的辩证统一性的表现
[判断题]教与学是辩证统一的关系。( )
[简答题]必然性和偶然性的辩证统一性原理的意义
[简答题]简述真理和价值在实践中的辩证统一关系。
[单项选择]医德评价应坚持依据的辩证统一是指()。
A. 动机与目的、效果与手段的统一
B. 动机与效果、目的与手段的统一
C. 动机与手段、目的与效果的统一
D. 目的与效果、目的与手段的统一
E. 目的与动机、动机与效果的统一
[多项选择]确立教育目的的科学依据是( )的辩证统一。
A. 教育
B. 生产劳动
C. 社会实践
D. 社会发展要求
E. 个体发展需求
[判断题]科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾,体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理
[简答题]简述信贷管理的“三性”原则及之间的辩证统一关系。
[多项选择]政治社会化的过程是以下()两个运动过程的辩证统一。
A. 社会成员通过教育获得政治态度和情感,形成政治人格,成为政治人的过程
B. 持续不断的过程
C. 政治体系塑造其成员政治心理和政治意识的过程
D. 社会政治意识积累、传播和延续的过程
[判断题]大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。
[单项选择]关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。
A. 寓思想教育于传授知识中;
B. 寓思想教育于各个教学环节中;
C. 寓思想教育于师生的交往中;
D. 以上都是
[多项选择]关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。
A. 寓思想教育于传授知识中;
B. 寓思想教育于各个教学环节中;
C. 寓思想教育于师生的交往中;
D. 寓思想教育于教学反思中
[判断题]热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。
[多项选择]法与政策具有辩证统一的关系。下列关于法与政策关系的论述正确的为( )。
A. 法律与国家政策、执政党政策彼此之间没有本质上的矛盾
B. 执政党的政策是法律的核心内容和基础
C. 在执行法律时,既要严格依法办事,也要考虑国家政策和执政党政策
D. 法律是实现国家政策和执政党政策的最重要的手段
[单项选择]()是职业道德中最基本、最主要的道德规范,二者是互为前提、辩证统一的。
A. 诚实守信
B. 遵纪守法
C. 办事公道
D. 爱岗敬业
[单项选择]政策的原则性、时效性和灵活性辩证统一的关系在政策执行过程中具体体现为()
A. 政策变通
B. “上有政策,下有对策”
C. 政策发展
D. 政策创新
[填空题]土如利用的效益是指土地利用产生的社会、经济和()效益,三者是辩证统一的。
[填空题]所谓宗教与社会主义社会相适应,不是指宗教的()思想体系与()思想体系相适应,而是指宗教要适应()。

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