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[单项选择]关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。
A. 寓思想教育于传授知识中；
B. 寓思想教育于各个教学环节中；
C. 寓思想教育于师生的交往中；
D. 以上都是
[多项选择]教书与育人的关系正确的描述是（）。
A. 是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程；
B. 是一对充满矛盾的辩证发展过程；
C. 先教书自然能育好人；
D. 育人重于教书
[多项选择]教书育人原则的具体要求有（）。
A. 先育人后教书
B. 正确理解育人的含义树立全面的育人意识
C. 正确认识和处理好教书与育人的关系
D. 先教书后育人
[单项选择]教书育人是保育员（）的基本要求
A. 岗位职责
B. 专业能力
C. 职业道德
D. 专业知识
[单项选择]“教书”和“育人”的关系是（）。
A. 并列的
B. 递进的
C. 相互联系、相互促进的辩证统一
D. 互补的
[单项选择]下列选项中，不属于教书育人的正确方法的是（）。
A. 转变教育观念，改革育人的模式
B. 积极进行教学改革，提高课堂教学的质量
C. 严格照搬教材
D. 把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
[单项选择]“教书”与“育人”是（ ）的关系。
A. 并列的
B. 递进的
C. 互补的
D. 相互联系、相互促进的辩证统一
[填空题]语文学科的教书育人，指的就是教师（）、（）的表率、熏陶和感染作用。
[判断题]教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（ ）
[判断题]教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（ ）
[单项选择]下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是（ ）。
A. 学习教育的新理念，主动改变育人模式
B. 积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C. 严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D. 激发学生创新精神，促进学生全面发展
[判断题]教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。教书育人是教师的根本任务。
[多项选择]培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的，教师的作用主要体现在（ ）。
A. 人类文化的传播者
B. 人类灵魂的工程师
C. 人的潜能的开发者
D. 人的精神的指引者
E. 人的思想的导航者
[单项选择]《中华人民共和国教师法》规定教师是履行教育教学职责的（ ），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
A. 准公务员
B. 专业人员
C. 知识分子
D. 国家干部
[单项选择]教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（ ）的使命。
A. 公民素质
B. 公民思想道德素质
C. 公民科学文化素质
D. 民族素质
