《史记·楚世家》载：“楚之先祖出自帝颛顼高阳。……（楚庄王）八年，伐陆浑戎，遂至洛，观兵于周郊。……庄王曰：“子无阻九鼎；楚国折钩之喙，足以为九鼎。”上述材料反映的历史信息有：（）
①楚国国君是先代贵族的后代
②楚国拥有自己的军队
③楚王有随从周天子作战的义务
④周王室已经衰弱
西方学者马克斯·韦伯认为，“秦王当了皇帝以后……建立了一个真正的专制制度，取代了古代的神权封建秩序”。其中“封建秩序”对应的是（）
①分封制
②宗法制
③郡县制
④行省制
美国作家哈里森·；李尔兹伯说&ldquo；（长征）它不是一般意义上的行军，&hellip；&hellip；（长征）是一场险象环生、危在旦夕的战斗&hellip；&hellip；长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。&rdquo；下列对这句话理解正确的有（）
①长征途中确立了毛泽东思想为党的指导思想，使共产党走向成熟
②长征是一次武装宣传、沿途播撒了革命的种子
③长征的胜利使中共摆脱了蒋介石的围剿，转危为安
④在长征精神指引下，取得了新民主主义革命胜利，创建了新中国
阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料一：仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。
——《汉书•董仲舒传》
材料二：董永卖身葬父，感动天地，并成就一段美好姻缘的故事，自西汉以来就在我国广为流传，并受到统治者推崇。世界上很多看过中国《天仙配》的人，都说这是中国五千年文明历史的体现。
材料三：“抛弃传统文化是逆潮流的，应该在全社会大力弘扬传统美德——仁义礼智信。”这是全国政协委员李汉秋教授在全国“两会”发言的重要内容。李汉秋建议教育部门将“仁义礼智信”纳入学校教学内容，逐步实现进教材、进课堂、进头脑，并落实到精神文明建设中去。
请回答：
明代徽州商人佘文义“……少贫困，……辛勤以振其家。性不好华靡，布袍芒履，游名卿大贾间泊如也。置义田以养族之不给者，……捐四千金建石桥，以利行人。”材料中反映出中国古代商人的优良品质有（）
①勤俭致富
②乐善好施
③注重诚信
④守法经营
阅读下列材料，回答问题。
伊壁鸠鲁说：“如果一个人不知道什么是宇宙的性质……没有自然科学的知识，就不能享受无比的快乐。”“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了，就像说享福的时候还没到或已经晚了一样。”
历史学家黄仁宇说：“明代，居中国历史上一个即将转型的关键时代……”下列属于“即将转型”的因素有（）
①高度专制集权
②赋役征银
③手工业工场的兴起
④西方传教士来华
辛亥革命时，孙中山指出：“国家的基础，是建筑在人民思想之上。……只有改造人心，除去人民的旧思想，另外换成一种新思想，这便是国家的基础革新。”主张开展思想文化上的解放运动，宣扬了民主和科学，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。辛亥革命作为一次思想解放运动（）
①成为文化创新的源泉和动力
②催生社会变革，促进文化发展
③决定着文化发展的方向
④能最大程度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，传递、沟通、共享文化
“守旧而维新、复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说……在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能够成为‘显学’的原因”。从以上材料中可以得出儒家思想在先秦一度成为“显学”的原因有（）
①社会发生剧烈的变化
②儒学本身的二重性结构
③孔子对自身学说的宣传
④办学活动扩大影响
“当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔”。能反映此观点的是：（）
①哥伦布发现新大陆②马丁·路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》④拜伦的《唐璜》
韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们（）。
①文化对经济具有反作用
②必须提高国家文化软实力
③文化生产力对现代经济起决定作用
④文化影响人们的交往行为和交往方式
我来回答:
