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[单项选择]某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制上述观点正确的是（）
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
[单项选择]
某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，其中观点正确的是（）
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
[单项选择]
针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，其中正确的是（）
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ③④
[单项选择]某中学研究性学习课上，针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处”，某学习小组得出下列四个结论，最准确的是（）
A. 利用宗教反对封建思想
B. 通过著书立说表达思想
C. 组织团体宣传思想
D. 借助传统文化宣传新思想
[单项选择]
某中学历史研究性学习小组开展了以“会馆的发展变迁”为课题的研究性学习，收集到下列相关信息，你认为正确的是（）
①会馆是管理商业贸易的政府机构
②会馆的出现是商品经济发展的结果
③会馆的出现与明清商帮密切相关
④会馆是孕育资本主义萌芽的场所
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③
D. ①②③④
[单项选择]某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是（）
A. 明末初创生旦净丑曲苑奇葩
B. 乾隆落户同光扬名民族瑰宝
C. 元末初创京城献戏声名鹊起
D. 四大徽班康乾京化独领风骚
[单项选择]某中学学生进行研究性学习过程中，收集了一幅残存的地图，据此你认为他研究的课题可能是（）
A. 大革命时期的北伐战争
B. 土地革命时期中国工农红军的长征
C. 抗战初期国民党正面战场的作战
D. 解放战争时期的渡江战役
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某中学学生研究性学习时看到问题：“下列哪些成员是由选民直接选举产生的？”你认为正确的答案应该是（）
①英国下院议员②美国众议院议员③英国内阁成员④德国联邦议会议长
A. ②③
B. ①②
C. ③④
D. ①④
[单项选择]某中学生的研究性学习小论文中频繁出现“厚来薄往”“世舶使”“十三行”等词语。此小论文研究的对象应该是（）
A. 古代官府控制下的对外贸易
B. 古代繁荣的大都市
C. 自古繁荣的中外交流
D. 古代发达的造船业
[单项选择]某中学生的研究性学习小论文中频繁出现“厚来薄往”、“市舶使”、“十三行”等词，此小论文的研究对象应该是（）
A. 官府控制下的对外贸易
B. 古代繁荣的大城市
C. 自古频繁的中外交流
D. 古代发达的造船业
