更多"2009年8月20日中宣部、教育部和国家民委联合发出通知，要求在中小学"的相关试题:
[单项选择]2009年7月16日，教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。
之所以加强民族团结教育，是因为民族团结是（）。
①衡量一个国家综合国力的重要标志之一
②我国处理民族关系的首要原则
③社会稳定的前提、国家统一的基础
④经济发展和社会进步的保证
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[简答题]材料一：教育部、国家民委2009年7月16日印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。
材料二：国务院2009年9月27日发表的《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书指出，目前中国少数民族地区社会经济发展进入历史最好时期。其中，内蒙古经济发展速度连续7年居全国之首，新疆经济发展连续6年保持两位数增长，西藏生产总值比1959年增长65倍。中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同开发了祖国的大好河山，共同推动了国家发展和社会进步。请探究我国少数民族地区取得成就的政治原因。
[单项选择]
2008年12月，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初，衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理论常识》。新时期加强和巩固民族团结教育工作（）。
①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②能从根本上解决我国长期存在的民族关系问题
③是当前我国民族工作的根本任务
④有利于各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[多项选择]2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。作为公民，维护民族团结必须（）。
A. 实行民族区域自治政策
B. 尊重其他民族的风俗习惯
C. 严厉制裁民族分裂分子
D. 与各民族同胞平等相处
[单项选择]我国中小学根据国家统一要求，将民族团结教育课程列为地方课程的重要专项教育；民族团结教育且需纳入中、高考范围，试题分值不低于政治科目分数的15％。所以要这样做，是因为（）。
A. 民族团结是中华民族的根本利益所在
B. 汉族和少数民族共同缔造了伟大的祖国
C. 民族团结是民族平等的政治基础
D. 民族团结是我国处理民族关系的基本政策
[单项选择]
在中小学开展民族团结教育活动（）。
①是实现民族平等的文化基础
②有利于增强青少年的民族团结意识
③有利于促进各民族和谐共处
④是实现各民族共同繁荣的重要途径
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
[多项选择]国家民委要求各地教育部门将民族团结教育纳入中小学考查和中考、高考范围。作为公民，维护民族团结必须（）。
A. 实行民族区域自治政策
B. 尊重其他民族的风俗习惯
C. 与各民族同胞平等相处
D. 坚决反对各种民族分裂活动
[单项选择]
2009年7月17日召开的全国中小学民族团结教育工作会议强调：民族团结教育工作是学校育人工作的重要组成部分。加强中小学民族团结教育能够（）
①调动各族人民参加社会主义现代化建设的积极性
②从根本上解决我国历史上遗留下来的民族问题
③促进各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
④推动平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的发展
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
[单项选择]
2013年1月教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是（）
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]
2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是（）
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
