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[单项选择]双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型。若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，则所得植株的染色体组成应是（）
A. 18+XY
B. 18+YY
C. 9+X或9+Y
D. 18+XX或18+YY
[多项选择]某种雌雄异株的植物体细胞中有20对同源染色体，若将其花药离体培养，获得的幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成可能是（）
A. 38+YY
B. 38+XX
C. 18+XX
D. 18+YY
[单项选择]用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（）
A. 使染色体再次复制
B. 使染色体着丝点不分裂
C. 抑制纺锤体的形成
D. 使细胞稳定在间期阶段
[单项选择]用基因型为AAdd和aaDD的亲本进行杂交，并对其子一代的幼苗用秋水仙素处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（）
A. AAaaDDDD，四倍体
B. AAaaDDdd，四倍体
C. AaDd，二倍体
D. Aadd，二倍体
[单项选择]用基因型为TT和tt的植株进行杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理后，获得的植株基因型是（）
A. TTTT
B. tttt
C. TTtt
D. Tt
[单项选择]用秋水仙素诱发多倍体的实验中，一般用秋水仙素溶液处理植物的（）
A. 柱头
B. 子房
C. 花药
D. 茎尖
[单项选择]将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是（）①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A. ④⑤⑦⑧
B. ①④⑤⑥
C. ①②③⑥
D. ①④⑤⑦
[单项选择]将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（）①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A. ④⑤⑦⑧
B. ①④⑤⑥
C. ①②③⑥
D. ①④⑤⑦
[单项选择]用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，秋水仙素的作用原理是（）
A. 干扰减数分裂的进行
B. 抑制纺锤体的形成
C. 抑制着丝点的分裂
D. 使细胞连续进行染色体复制
[单项选择]在三倍体无籽西瓜的培育过程中，将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植物成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后，发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次是（）
A. 4、2、2、4
B. 4、4、3、5
C. 3、3、3、4
D. 4、4、3、6
[单项选择]多倍体育种过程中常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗。秋水仙素的作用是（）
A. 促进染色体复制
B. 抑制纺锤体的形成
C. 促进细胞分裂
D. 抑制高尔基体的活动
[单项选择]大麻是雌雄异株植物，体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养，将获得的幼苗再用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况应是（）
A. 18＋XY
B. 20＋XX
C. 18＋XX或18+XY
D. 18＋XX或18+YY
[单项选择]科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是（）①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]基因型为AAbb和aaBB的植株杂交得F1，对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是（）
A. AAaaBBbb，二倍体
B. AaBb，二倍体
C. AAaaBBbb，四倍体
D. Aabb，二倍体
[单项选择]大麻是雌雄异株植物（XY型），体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养，将获得的幼苗再用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况应是（）
A. 18＋XY
B. 18＋XX
C. 18＋YY
D. 18＋XX或18+YY
[单项选择]从理论上说，基因型为AaBb的水稻，其花粉培育的幼苗用秋水仙素处理，长成的植株均自交，所得后代中基因型为AAbb的个体所占的比例为（）
A. 3／16
B. 1／4
C. 1／2
D. 0
[单项选择]纯种红花茉莉（RR）与纯种白花茉莉（rr）杂交得F1，取F1的花药离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及其比例是（）
A. RR：rr=1：1
B. RR：rr="3：1"
C. Rr：rr=1：1
D. RR：Rr：rr=1：2：1
