更多"普通小麦为六倍体，有42条染色体，科学家用其花药离体培养出的小麦幼苗是"的相关试题:
[单项选择]普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是（）
A. 三倍体、21条染色体
B. 单倍体、21条染色体
C. 三倍体、三个染色体组
D. 单倍体、一个染色体组
[单项选择]普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家用花药离体培育出的小麦幼苗是（）
A. 三倍体、21条染色体
B. 单倍体、21条染色体
C. 三倍体、三个染色体组
D. 单倍体、一个染色体组
[单项选择]我国的农业科学工作者利用普通小麦（六倍体，染色体数为42条）与黑麦（二倍体，染色体数为14条）杂交得到F1的染色体数目和F1用秋水仙素处理幼苗，从而培养出异源八倍体小黑麦的体细胞的染色体数目分别是（）
A. 14条、28条
B. 28条、56条
C. 14条、56条
D. 12条、28条
[单项选择]普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是（）
A. 它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
B. 它的每个染色体组含7条染色体
C. 它的受精卵含3个染色体组
D. 离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育
[单项选择]已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是（）
A. 它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
B. 它的每个染色体组含7条染色体
C. 它的胚细胞有丝分裂的后期含6个染色体组
D. 离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育
[单项选择]普通小麦是六倍体，有42条染色体。下列说法中正确的是（）
A. 小麦花药离体培养得到的个体体细胞中有三个染色体组，所以是三倍体
B. 小麦的一个染色体组中有7条同源染色体
C. 小麦的一个染色体组具备了个体发育所需的全部遗传信息
D. 小麦的卵细胞中有21条非同源染色体
[单项选择]普通小麦是异源六倍体，体细胞中含42条染色体，分别来自三个不同的物种。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是（）
A. 它的每个染色体组含7条染色体
B. 它的单倍体植株的体细胞含21条染色体
C. 从形态上看染色体是两两相同的
D. 经花药离体培养形成的植株为三倍体
[单项选择]普通小麦是六倍体，体细胞内染色体数是42条，它的单倍体细胞中的染色体数与染色体组数分别是（）
A. 7和1
B. 14和21
C. 21和3
D. 42和6
[单项选择]普通小麦是六倍体，它的单倍体中含有的染色体组数是（）
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
[单项选择]普通小麦是六倍体。若分别通过组织培养，把普通小麦的花粉和一部分体细胞培育成两种小麦植株，它们依次是（）
A. 单倍体、六倍体
B. 三倍体、六倍体
C. 单倍体、二倍体
D. 二倍体，单倍体
[单项选择]普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是（）
A. 六倍体
B. 三倍体
C. 二倍体
D. 单倍体
[简答题]科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种——小偃麦。相关实验如下，请回答有关问题。（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，子一代体细胞中染色体组数为_______。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的子一代不育，可用_______处理子一代幼苗，获得可育的小偃麦。（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的一对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体，则蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_______变异。为了获得白粒小偃麦（一对长穗偃麦草染色体缺少），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为_______和_______，这两种配子自由结合，产出的后代中白粒小偃麦的染色体组成是（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的_______作实验材料，制成临时装片进行观察，其中_______期细胞染色体最清晰。
[填空题]科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种----小偃麦。相关实验如下，请回答有关问题。长穗偃麦草与普通小麦杂交，子一代体细胞中染色体组数为（）。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的子一代不育，其原因是（），可用（）处理子一代幼苗，获得可育的小偃麦。
[单项选择]用普通小麦（六倍体）的花药进行离体培养，得到的幼苗是（）
A. 六倍体
B. 三倍体
C. 二倍体
D. 单倍体
[单项选择]六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56条），据此可推断出（）
A. 黑麦的一个染色体组含有14条染色体
B. 黑麦属于二倍体，不可育
C. 秋水仙素的作用是使细胞中染色体着丝点不分裂
D. 小黑麦产生的单倍体植株不可育
[单项选择]普通小麦是六倍体，将其花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是[来源：学+科+网Z+X+X+K]（）
A. 单倍体、六倍体
B. 三倍体、六倍体
C. 单倍体、二倍体
D. 二倍体、单倍体
[单项选择]用六倍体普通小麦的花粉离体培育获得的植株（）
A. 为三倍体
B. 结实率降低，但果实大
C. 为纯合子
D. 其体细胞含三个染色体组
