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发布时间:2023-10-02 07:01:48

[单项选择]用普通小麦(六倍体)的花药进行离体培养,得到的幼苗是()
A. 六倍体
B. 三倍体
C. 二倍体
D. 单倍体

更多"用普通小麦(六倍体)的花药进行离体培养,得到的幼苗是()"的相关试题:

[单项选择]用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是()
A. 单倍体,体细胞内含有一个染色体组
B. 单倍体,体细胞内含有三个染色体组
C. 三倍体,体细胞内含有三个染色体组
D. 六倍体,体细胞内含有六个染色体
[名词解释]花药培养
[单项选择]将基因型为AaBb的植株的花药离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使其成为二倍体,这些幼苗长成后的自交后代()
A. 全部为纯合子
B. 全部为杂合子
C. 1/16为纯合子
D. 4/16为杂合
[单项选择]玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,图8是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。细胞内发生染色体数量加倍的时期是()
A. a~b
B. c~d
C. d~e
D. e~f
[单项选择]将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是()①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A. ④⑤⑦⑧
B. ①④⑤⑥
C. ①②③⑥
D. ①④⑤⑦
[单项选择]将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体
A. ④⑤⑦⑧
B. ①④⑤⑥
C. ①②③⑥
D. ①④⑤⑦
[单项选择]水稻的某3对相对性状,分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养成幼苗,再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株,其表现型与基因型最多可有()
A. 1种2种
B. 4种8种
C. 8种8种
D. 8种16种
[简答题]花药培养中花药为什么要经过低温处理?
[简答题]花药培养和花粉培养的区别是什么?
[简答题]影响花药培养的因素。
[单项选择]已知玉米的基因型为AaBbDD的(非等位基因进行自由组合),若利用花药离体培养获得玉米幼苗,则其中基因型为aaBBDD的个体数占()
A. 1/4
B. 1/16
C. 2/16
D. 0
[单项选择]普通小麦为六倍体,有42条染色体,科学家用其花药离体培养出的小麦幼苗是()
A. 三倍体,含三个染色体组,21条染色体
B. 单倍体,含三个染色体组,21条染色体
C. 六倍体,含六个染色体组,42条染色体
D. 单倍体,含一个染色体组,21条染色体
[简答题]试比较花粉培养和花药培养的异同之处?
[单项选择]普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是()
A. 三倍体、21条染色体
B. 单倍体、21条染色体
C. 三倍体、三个染色体组
D. 单倍体、一个染色体组
[简答题]影响花药培养的因素有哪些?

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