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[单项选择]启蒙运动宣扬理性主义与文艺复兴所倡导的人文主义的共同点是（）
A. 反对私有制，要求平均分配
B. 反对封建束缚，崇尚自由平等
C. 反对特权，重视公众意识
D. 反对君主专制，倡导君主立宪
[单项选择]文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是（）
A. 反对禁欲主义，提倡现实生活的享乐
B. 反对封建束缚，崇尚自由平等
C. 反对私有制，批判圈地运动的罪恶
D. 反对君主专制，倡导君主立宪
[单项选择]启蒙运动中的理性主义与文艺复兴中的人文主义相比，其重大发展在于（）
A. 反对天主教会神学
B. 倡导人权
C. 反对封建专制制度
D. 倡导自由
[单项选择]文艺复兴强调“人文主义”，而启蒙运动强调“理性主义”和“法制”。从本质上反映了（）
A. 人文主义已不适应时代的需要
B. 资本主义发展要求改造整个封建社会
C. 封建迷信严重束缚了人们
D. 自然科学的发展进一步动摇了神学世界观
[单项选择]
18世纪，西方启蒙运动兴起，人文主义思想发展为理性主义。下列因素中对这一发展起推动作用的有（）
①资本主义的进一步发展②资本主义民主制度的建立③近代自然科学的产生和发展④工业革命的进行
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
[单项选择]与文艺复兴不同，启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念所驱使，创造出一种完全不同于古典的、全新的思想，崇尚科学知识是其核心，坚信人的理性能够借助于“科学方法”去探究把握自然法则（包括人的本质的法则）。对上述材料的分析中，下列理解错误的是（）
A. 人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志
B. 启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想
C. 启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合
D. 关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条
[多项选择]法国大革命启蒙运动主张（）
A. 人人平等
B. 天赋人权
C. 三权分立
D. 自由平等
E. 民主自由
[简答题]以卢梭为例，说说18世纪法国启蒙思想家所宣传主张的理性主义的思想内容对法国大革命的意义。
[多项选择]法国大革命启蒙运动的先锋人物（）
A. 伏尔泰
B. 卢梭
C. 孟德斯鸠
D. 拿破仑
E. 达芬奇
[单项选择]法国启蒙思想家、哲学家，法国大革命的思想先驱、启蒙运动的卓越代表是下列哪位人物（）。
A. 费尔巴哈
B. 伏尔泰
C. 罗伯斯庇尔
D. 卢梭
[单项选择]法国启蒙运动的领袖和中心指（）
A. 伏尔泰、孟德斯鸠
B. 伏尔泰、百科全书派
C. 孟德斯鸠、卢梭
D. 卢梭、百科全书派
[单项选择]艾赛亚在评价某一科技成果时说：“无论对他们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以它为基础的。”它指的是（）
A. 哥白尼的“日心说”
B. 牛顿经典力学体系
C. 爱因斯坦的相对论
D. 普朗克的量子力学体系
[单项选择]法国的启蒙运动反映了一个历史时代的特征，主要是因为启蒙思想（）
A. 迎合了新兴资产阶级夺取政权和发展资本主义的需要
B. 是当时世界上最进步的思想，影响了全世界
C. 适应了宗教改革运动的要求
D. 是资产阶级实施天赋人权、自由平等的实践
