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发布时间:2023-10-20 19:16:18

[单项选择]小周同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为,“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。这是因为它们()
A. 都主张权力制约
B. 都强调权力集中
C. 都主张分权制衡
D. 都认可君权无限

更多"小周同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为,“三权分立”的主张和董仲舒的“天"的相关试题:

[多项选择]孟德斯鸠三权分立是指()
A. 立法权属议会
B. 行政权属内阁
C. 司法权属法院
D. 公民自由
E. 以上全是
[单项选择]孟德斯鸠的三权分立指的是哪三权:()
A. 立法、行政、议会
B. 立法、司法、议会
C. 司法、议会、政府
D. 立法、行政、司法
[单项选择]孟德斯鸠提出的三权分立学说中,“三权”不包括()
A. 立法权
B. 司法权
C. 行政权
D. 外交权
[单项选择]对孟德斯鸠的三权分立思想形成深刻影响的政治实践是()
A. 英国《权利法案》的运行
B. 美国《独立宣言》的发表
C. 法国《人权宣言》的颁布
D. 拿破仑《民法典》的制定
[单项选择]关于孟德斯鸠的三权分立学说的叙述,不正确的是()。
A. 具体办法在《认法的精神》中提出,它发展了洛克的分权学说
B. 更明确地提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则
C. 三者之间以权力的“制约和平衡”为思想核心,互相独立、互相监督
D. 倡导天赋人权学说,猛烈抨击天主教会
[单项选择]法国启蒙思想家孟德斯鸠提出三权分立的原则,其思想核心是()
A. 权力归人民集体所有
B. 权力归资产阶级所有
C. 权力归金融贵族所有
D. 权力之间的制衡
[单项选择]法国启蒙思想家孟德斯鸠提出了立法权、行政权和司法权三权分立的学说,其特点是()
A. 重视公共意志
B. 主张以人为本
C. 反对天主教会
D. 实行三权之间的制约与平衡
[单项选择]法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则,这一原则的思想核心是()
A. 反对封建专制制度
B. 实行“开明”君主统治
C. 重视公共意志
D. 实行三权之间的制约和平衡
[单项选择]启蒙思想家孟德斯鸠提出了三权分立的学说。下列文献首次实现其主张的是()
A. 克伦威尔参与起草的《大抗议书》
B. 孙中山颁布的《中华民国约法》
C. 华盛顿主持制定的《1787年宪法》
D. 日本实施的《大日本帝国宪法》
[单项选择]

孟德斯鸠在《论法的精神》中提出了三权分立的原则,美国则付诸实践,那么在美国“三权”应指:()
①行政权
②立法权
③司法权
④外交权


A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]欧洲启蒙运动中的思想家们提出一些民主思想以反对封建制度,孟德斯鸠提出“三权分立”的主要目的是()
A. 实现天赋人权
B. 解决专制弊端
C. 建立有序社会
D. 加强中央集权
[简答题]

在法国启蒙运动史上,孟德斯鸠是一位非常重要的代表人物。他的三权分立学说对现代西方的政治民主化进程乃至整个人类历史都产生了深远的影响。阅读下列材料:
材料一
“国家应该分权治理,这是保障自由平等和私有财产,防止专制压迫的最好办法。他把国家的权力分成立法权、行政权和处理外交事务的权力,他们分别由议会和君主掌握”。
——洛克《政府论》
材料二
“这就是英格兰的基本政体:立法机关由两部分组成,他们通过相互的反对权彼此钳制,二者全都要受行政权的约束,行政权又受立法权的约束。”
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三
“立法权和行政权如果集中在一个人或一个机构的手中,自由便不复存在。因为人们担心君主或议会可能会制定一些暴虐的法律并暴虐地执行。司法权如果不与立法权和行政权分置,自由也就不复存在。司法权如果与立法权合并,公民的生命和自由就将由专断的权力处置,因为法官就是立法者。司法权如果与行政权合并,法官就将拥有压迫者的力量。如果由同一个人,或由权贵、贵族或平民组成一个机构行使这三种权力,即制定法律的权力、执行国家决议的权力以及裁决罪行或个人争端的权力,那就一切都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》
请回答:

据材料一、二,指出孟德斯鸠三权分立思想的来源。
[单项选择]董仲舒提出了儒学的大一统思想,被汉武帝采纳,主要是因为它吸收了下列哪位思想家的思想()
A. 孔子
B. 荀子
C. 韩非子
D. 墨子
[单项选择]董仲舒发挥儒学而形成的“大一统”思想,能被汉武帝采纳,实际上是因为它吸收了下列哪位思想家的思想()
A. 孔子的思想
B. 荀子的思想
C. 韩非子的思想
D. 墨子的思想
[单项选择]甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要()。
A. 集中复习
B. 分散复习
C. 及时复习
D. 适度复习
[单项选择]下列现象中,不符合“信守承诺,勇担过错”的()①小周经常约同学出去玩,但他总是不遵守约定的时间,事后只是轻描淡写地说:“临时有事”②我借了同学的一本小说看,这本书是我向往已久的,于是,我告诉同学说丢了③在一次单元测试前同学们都定了目标,可考试的前一天晚上我没认真复习,怕达不到目标,于是,考试时我就作弊,结果被老师发现了,事后我也没向老师承认错误④一天,我上课迟到了,事后我及时与老师说明迟到的原因,并认真承认自己的过错
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④

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