更多"有人认为：“认识的最终目的是追求放之四海而皆准的终极真理”。请对此观点"的相关试题:
[单项选择]认识的最终目的是（）
A. 发现真理
B. 认识世界
C. 改造世界
D. 创立新理论
[简答题]对《长恨歌》的主题思想，历来有不同认识，有人认为是讽刺荒淫，有人认为是歌颂爱情，有人认为讽刺与爱情的双重主题。你的意见如何？理由是什么？（理解本诗的双重主题及其侧重点。）这首诗有两个主题，一是爱情，二是讽刺。
[单项选择]认为教育的最终目的是个人能在社会上达到他应有地位的是（）
A. 裴斯泰洛齐
B. 涂尔干
C. 卢梭
D. 诺笃尔普
[简答题]有人认为一个人要发展要靠机遇，但也有人认为机遇是可遇而不可求的，发展最终还是要靠能力，请谈谈你对这个问题的见解。
[单项选择]本讲认为，在媒体环境下，传播的最终目的是（）
A. 经济建设取得明显成效
B. 政治稳定
C. 树立良好的政府形象
D. 社会安定团结
[简答题]对《长恨歌》的主旨，历来有不同认识。有人认为是讽刺荒淫，有人以为是歌颂爱情，有人以为是双重主题。你的意见如何？理由是什么？
[单项选择]健康教育目的最终目的是（）
A. 帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B. 引导和促进人们树立健康观念
C. 改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
D. 要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
[简答题]
阅读材料，回答问题。
他认为人的认识活动受命于天，而认识的目的是了解天意。通过内省的途径就能判断是非，达到“知天”的目的。另外还必须通过对阴阳五行的观察，才能达到对天意、天道的了解。正是按照“尽心”、“知性”、“知天”的模式，达到“天人合一”。他还认为通过祭祀能与神相沟通，使之能看见一般人所看不见的东西，这样就能知道天命鬼神了。这种认识论达到了神秘的程度。
——摘自网上“董仲舒新儒学思想的评价”
依据上述材料，董仲舒认为如何做才能“天人合一”？
[单项选择]有人认为："人不为己天诛地灭"，追求及时行乐，醉生梦死，如今天的各类贪官，这样的人虽然活着实际已经死了；有的人虽然死了，他却永远活着，如焦裕禄逝世虽已40年，但他那不惧困难.不讲条件，艰苦奋斗.知难而上的精神，依然为人民所敬仰。这表明（）
A. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B. 不同的价值观对人生选择具有不同的作用
C. 物质的东西是易灭的，伟大的精神是永恒的
D. 人的社会性是人的本质属性
[单项选择]这种平面化取物的表现手法，增强了剪纸的主观性、（）、立体性、全面性，其最终目的就是为了追求造型的完整。
A. 时空性
B. 实践性
C. 时间性
D. 空间性
[单项选择]这种平面化取物的表现手法，增强了剪纸的（）、时空性、立体性、全面性，其最终目的就是为了追求造型的完整。
A. 主观性
B. 客观性
C. 空间性
D. 生态性
[单项选择]药物炮制的最终目的是
A. 便于调剂和制剂
B. 矫臭矫味，便于服用
C. 使药物发挥最大疗效
D. 缓和药性,降低毒性
[单项选择]在新的发展观下审视GDP，可以发现，追求GDP的最终目的，应是人民不断进步的幸福生活，而目前通用的GDP是社会物质及服务生产总量的体现。这个指标的局限性日益突出。正因为如此，世界上推出了“绿色GDP”的概念，我国的“绿色GDP”指标也在攻关之中。“绿色GDP”是将自然资源和环境纳入国民经济核算体系，建立资源环境与经济一体化核算体系，拓展国民经济核算体系的功能。但“绿色GDP”在很大程度上也不能反映人类本身的一些追求。有人也就推而广之，提出了“人文GDP”的概念。据此完成问题：GDP的改进过程，反映了（）
A. 政策的不稳定性
B. 人的思维的不确定性
C. 人们认识的发展
D. 物质世界的发展
[单项选择]春秋战国时期，有一些思想家认为人性本恶。基于此认识，有人主张以礼乐来规范，也有人主张用法治来震慑。这两种观点的代表人物分别是（）。
A. 孔子、庄子
B. 孟子、荀子
C. 荀子、韩非子
D. 孟子、韩非子
[单项选择]有人认为，理性是“人类认识真理的能力”，“人类的精神不靠信仰的光亮的帮助而能够自然达到一系列真理”。这种观点出现在（）
A. 古希腊
B. 文艺复兴时期
C. 宗教改革时期
D. 启蒙运动时期
