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[填空题]
请根据生物学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：
下丘脑与垂体之间有神经联系和体液联系，为了证明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节。所作处理是（），然后检测（）中促甲状腺激素含量，发现其含量没有减少。
[填空题]请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：机体进行正常生命活动的必要条件是（），维持该必要条件的主要调节机制是（）调节网络。
[填空题]请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是（）调节。
[单项选择]
下列三种生物学现象：
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；
②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；
③小狗听到主人的叫声就奔向主人。产生的机理依次属于（）
A. 体液调节、免疫调节、反射
B. 反射、细胞免疫、激素调节
C. 体液调节、过敏反应、反射
D. 反射、自身免疫、体液调节
[单项选择]下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；③小猪听见主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于（）
A. 体液调节、免疫调节、反射
B. 反射、细胞免疫、激素调节
C. 体液调节、过敏反应、反射
D. 反射、自身免疫、体液调节
[单项选择]
下列三种生物学现象：（）
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克。
②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖。
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于
A. 体液调节、免疫调节、反射
B. 反射、体液免疫、激素调节
C. 体液调节、过敏反应、反射
D. 反射、自身免疫、体液调节
[单项选择]
第22届全国中学生生物学竞赛将在山东省历城二中进行，为此历城二中举办了生物学科普知识活动年活动，营造了浓厚的科学文化氛围，唱响了校园文化的主旋律，陶冶了学生的情操。这说明（）
①文化对人的影响来自特定的文化环境
②人们的文化需求呈现多层次、多样化的特点
③发展先进文化必须以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人
④主旋律文化活动在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用
A. ①②
B. ①③
C. ①②④
D. ①③④
[多项选择]现代细胞生物学在哪些层次上研究细胞的生命活动（）
A. 分子水平
B. 亚细胞水平
C. 细胞水平
D. 组织水平
E. 器官水平
[填空题]请根据所学知识，回答下列与生命活动调节相关的问题：人体进行正常生命活动的必要条件是（）。
[单项选择]在现代生物学的研究中，生物学家认为生命的本质是（）。
A. 机械的；
B. 精神的；
C. 上述各项。
[单项选择]某科研小组为研究动物的代谢活动，给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要及时使其复苏，可适量地注射哪种物质？（）
A. 性激素
B. 甲状腺激素
C. 生理盐水
D. 葡萄糖液
[简答题]
阅读材料，回答问题。
生物学家童第周对青年朋友说：“我提倡搞生物学的要学点科学史、学点辩证法，要学会全面地看问题。哲学很重要，它对自然科学起着指导作用，不懂辩证法就搞不好生物学。”
运用所学的哲学知识，谈谈你对童第周观点的看法。
[单项选择]有关IgG生物学特性的知识，下列说法不正确的是（）
A. 针对多糖抗原的抗体主要属IgG2亚类
B. 对病毒、细菌、外毒素等的蛋白质抗原的抗体主要为IgG1
C. 抗Rh常发生IgG1和IgG2
D. IgG4可能与过敏症有关
E. IgG是唯一不能通过胎盘的免疫球蛋白
[填空题]生物学家通过观测和研究，发现生命活动至少包括三种基本表现，即（）、（）和（）。
