更多"信史的标准是什么？中国古代史学家们为追求信史的目标，作出了哪些可贵的努"的相关试题:
[单项选择]《义务教育语文课程标准（2011年版）》对初中阶段的阅读教学目标作出了明确规定，下列说法不恰当的是（）。
A. 能用普通话正确、流利、有感情地朗读
B. 要养成默读习惯，有一定的速度，能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围
C. 能够体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用
D. 养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流
[简答题]说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
[简答题]什么是行业标准？石化行业标准简写是什么？
[简答题]我国药品标准是什么？国家药品标准包括什么？
[简答题]什么是工作标准，球会工作标准的内容是什么
[判断题]新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定。
[单项选择]人类在追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同回答。其中，（）是哲学的基本派别，其划分的标准是对（）的不同回答。（）
A. 唯物主义和唯心主义、思维与存在有无同一性
B. 辩证法和形而上学、思维与存在有无同一性
C. 唯物主义和唯心主义、思维与存在何者为本原
D. 辩证法和形而上学、思维与存在何者为本原
[多项选择]饭店经营者的追求目标是（）
A. 清洁
B. 方便
C. 经济
D. 安全
[单项选择]在人类追求智慧的过程，出现了各种哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同的回答。但从本质上看，他们的问题都是围绕（）问题展开。
A. 物质和意识的关系
B. 偶然和必然的关系
C. 个人和社会的关系
D. 存在和虚无的关系
[单项选择]在人类追求智慧的过程中，出现了各种哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同的回答。但从本质上看，他们的问题都是围绕问题展开（）
A. 思维和存在的关系
B. 辩证法和形而上学的关系
C. 存在和虚无的关系
D. 物质和意识的辩证关系
