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[单项选择]一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（）
A. 进行社会调查
B. 分析实际情况
C. 理论付诸实践
D. 总结经验教训
[单项选择]认识过程的两次飞跃是（）
A. 从实践到认识
B. 从感觉到知觉到表象
C. 从概念到判断
D. 从个别到一般
[填空题]一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂过程，减数的过程发生在（），联会的过程发生在（），核仁在（）消失，鉴定染色体数目最有利的时期为（）。
[单项选择]认识过程的第二次飞跃是指（）的飞跃。
A. 从感性认识到理性认识
B. 从理性认识到实践
C. 从实践到感性认识
D. 从实践到理性认识
[单项选择]在认识过程的第二次飞跃中的认识是（）
A. 感性具体阶段的认识
B. 理性抽象阶段的认识
C. 理性具体阶段的认识
D. 感性与理性统一的认识
[多项选择]人类心理过程的认识过程包括（）
A. 感觉
B. 想象
C. 思维
D. 信念
E. 记忆
[单项选择]认识过程的第二次飞跃是（）
A. 感性到理性
B. 理性到感性
C. 理性到实践
D. 实践到实践
[单项选择]心理过程包括认识过程、（）过程和意志过程。
A. 思维
B. 情感
C. 知觉
D. 直觉
[判断题]人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
[单项选择]属于认识过程第二次飞跃的是（）。
A. 调查研究，了解情况
B. 深入思考形成理论
C. 精心安排，制定计划
D. 执行计划，付诸实践
[简答题]为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大？
[判断题]心理过程包括认识过程、情感过程、思维过程三个方面。
[单项选择]认识过程不包括（）
A. 想象和创造
B. 学习、记忆
C. 思维、概括
D. 先天遗传
E. 感觉、知觉
[单项选择]一个完整的认识过程是（）。
A. 感性认识—理性认识—实践
B. 感性认识—理性认识—感性认识
C. 感觉—知觉—表象
D. 概念—判断—推理
