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[单项选择]贯穿于邓小平理论形成和发展全过程，贯穿于邓小平理论各个方面的是（）
A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义
B. 解放思想，实事求是
C. 坚持共产党的领导，坚持改革开放
D. 实事求是
[单项选择]邓小平理论形成和发展的时代特征是（）
A. 和平与发展成为时代的主题
B. 改革与开放成为时代的主题
C. 战争与革命成为时代的主题
D. 地区冲突成为时代的主题
[单项选择]邓小平理论产生的理论基础是（）。
A. 社会主义社会初级阶段论
B. 马列主义和毛泽东思想
C. 社会主义市场经济论
D. 社会主义本质论
[单项选择]邓小平理论走向成熟、形成系统的体系的标志是（）
A. 真理标准的讨论和党的十一届三中全会
B. 十二大提出建设有中国特色社会主义的命题
C. 党的十三大和社会主义初级阶段理论
D. 邓小平视察南方谈话和党的十四大
[单项选择]邓小平理论走向成熟、形成体系，是从党的（）
A. 十一大到十二大
B. 十二大到十三大
C. 十四大到十五大
D. 十三大到十四大
[多项选择]邓小平理论形成和发展的时代依据主要有（）。
A. 对时代主题——和平与发展的科学判断
B. 对时代特征——科技进步、经济全球化浪潮的正确认识
C. 对苏联东欧社会主义国家社会主义建设的历史经验与教训的深刻总结
D. 对国际格局——多极化趋势以及世界矛盾变化、力量消涨的正确把握
E. 对新时期我国改革开放中不断涌现出的新情况、新问题、新经验、新思想的实践探索与理论创新
[多项选择]邓小平理论形成与发展的社会历史条件主要是指（）
A. 时代背景是和平与发展成为时代主题
B. 理论依据是马列主义、毛泽东思想
C. 历史依据是我国和其他国家社会主义建设的历史经验
D. 现实依据是我国改革开放和现代化建设的伟大实践
[多项选择]邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论（）
A. 开拓了马克思主义的新境界
B. 提出了新的世界观和方法论
C. 把对社会主义的认识提高到新的科学水平
D. 对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
E. 形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
[单项选择]我国改革开放以来（），是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据
A. 社会主义现代化建设新的理论
B. 社会主义现代化建设新的实践
C. 社会主义现代化建设新的路线
D. 社会主义现代化建设新的思想
[多项选择]邓小平理论形成和发展过程中的两个“宣言书”是指（）
A. 解放思想，实事求是，团结一致向前看
B. 党的十一届三中全会公报
C. 1992年邓小平南方谈话
D. 党的十五大报告
[单项选择]邓小平理论形成的现实根据是（）
A. 和平和发展成为当今时代的主题
B. 总结我国和借鉴其他社会主义国家的历史经验
C. 对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的继承
D. 我国改革开放和社会主义现代化建设的实践
[单项选择]邓小平理论形成的历史依据是（）
A. 我国的新民主主义革命的历史经验
B. 我国社会主义建设正反两方面的历史经验
C. 西方国家现代化建设的历史经验
D. 发展中国家现代化建设的历史经验
[单项选择]邓小平理论形成的时代背景是（）
A. 帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题
B. 和平与发展成为时代主题
C. 世界多极化成为时代主题
D. 经济全球化成为时代主题
[单项选择]（）正式提出了“邓小平理论”的概念，阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，把邓小平理论作为党的指导思想写进党章。
A. 党的十三大
B. 党的十四大
C. 党的十五大
D. 党的十六大
[单项选择]邓小平理论形成体系的标志是：（）
A. 十二大
B. 十三大
C. 十四大
D. 十五大
[单项选择]
邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论（）。
①开拓了马克思主义的新境界②提出了新的世界观和方法论
③把对社会主义的认识提高到新的科学水
平
④对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断
⑤形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系．
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④⑤
D. ①②③④
