更多"在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学"的相关试题:
[简答题]从远古教育进入古代教育是教育史上的一次大的飞跃，这表现在哪些方面？
[单项选择]孟子明确提出办学校教育的目的在于（）？
A. 兼相爱
B. 尚贤
C. 明人伦
D. 无为
[填空题]在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）
[单项选择]在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[单项选择]智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（）
A. 《荷马史诗》
B. 产婆术
C. 七艺中的“前三艺”
D. 七艺中的“后四艺”
[填空题]世界最早的成体系的古代教育学著作，中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是（）
[单项选择]在确立教育目的的问题上，教育史上有两大理论，即（）
A. 个人本位论和社会本位论
B. 个人本位论和遗传决定论
C. 社会本位论和环境决定论
D. 遗传决定论和环境决定论
[单项选择]在西方教育史上，首次提出"教育心理学化"的教育家是（）。
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 福禄贝尔
D. 卢梭
[单项选择]“水则载舟，水则载舟”是我国古代思想史上（）提出的著名论点。
A. 老子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
[单项选择]在中国古代绘画史上，（）提出了“诗话本一律”的概念，使文人画趋向成熟。
A. 文同
B. 唐寅
C. 苏轼
D. 文征明
[单项选择]在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 洛克
D. 裴斯泰洛齐
[单项选择]现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
A. 赞科夫
B. 苏霍姆林斯基
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳
[单项选择]健康教育评价的目的在于（）
A. 确定计划达到预期目标的程度
B. 进一步确定优先项目
C. 进一步确定目标
D. 有助于制定策略
E. 有助于确定研究方法
[多项选择]开放教育的目的在于（）
A. 充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用
B. 充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势
C. 探索适合中国国情的现代远程开放教育模式
D. 推动教育经济的发展
