更多"各科教材中都蕴涵着丰富的心理健康教育的内容"的相关试题:
[单项选择]强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。
A. 古代印度
B. 古代埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
[单项选择]国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）
A. 教学大纲
B. 教学目标
C. 教学计划
D. 课程计划
[单项选择]以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）
A. 希腊
B. 埃及
C. 斯巴达
D. 雅典
[单项选择]以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是（）。
A. 古代希腊
B. 古代埃及
C. 古代斯巴达
D. 古代雅典
[单项选择]数量最多、内容最广泛、最丰富的教材是（）
A. 案例法教材
B. 多媒体教学法教材
C. 讲授法教材
D. 角色扮演法教材
[多项选择]教材审核的内容除了审核教材内容以外，还包括（）
A. 教材结构
B. 技能与知识的比重
C. 定性定量审核
D. 教材的界定范围
E. 科学性与思想性审核
[多项选择]教材的丰富属性决定了教材具有多方面的功能，就其促进个体素质发展而言，主要表现为（）等方面。
A. 教育目标制约着教育方法的选择
B. 传递人类文化遗产和科研成果，为个体素质发展奠定较高起点的功能
C. 教学方法又反作用于教育目标，影响教育目标的达成情况
D. 促进学生个性全面发展的功能
[单项选择]提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 福禄培尔
[简答题]阅读普通高中教育阶段“DNA分子的结构”的教材内容，进行板书设计。
[单项选择]教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及（）的设计和开发。
A. 课程与教学
B. 课程资源
C. 多媒体课件
D. 教学软件
[多项选择]教材开发设计的内容包括（）。
A. 搜集教育培训素材
B. 编制教材大纲
C. 设计信息存储和输出形式
D. 设计开发相应传输形式的教材
E. 教材编写
[简答题]“新陈代谢与ATP”是人民教育出版社高中《生物》必修1中第5章第1节的内容。请据此教材内容设计教案。
[单项选择]老杨是旅行社的资深外语导游员，在每次带团中都有不俗的表现，他的讲解技巧十分高超，讲解内容非常丰富。老杨在佛教文化、饮食文化和中国古建筑方面都颇有研究，可是他在植物花卉方面的知识则相对比较缺乏。每当旅游者在游览公园时向老杨提出诸如此花何时开放、何时凋谢、夏天如何防暑、冬天如何抗寒、如何施肥、是否要松土等类似问题时，老杨都非常为难，不能让客人得到圆满的回答，显得非常狼狈。导游员在碰到回答不了的问题时，最好的做法是（）。
A. 设法回避
B. 转移话题
C. 将错就错
D. 实事求是，事后解答
[多项选择]心理健康教育管理的内容非常丰富，主要包含的要素是（）
A. 人员与财物
B. 时间与空间
C. 教师与学生
D. 信息与资料
[单项选择]在学生成长过程中，班主任起着（）的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
A. 法官
B. 裁判
C. 导师
D. 管理
[简答题]阅读义务教育初中阶段教材（人教版）中“基因控制生物性状”的内容，设计教学思路。
