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[填空题]在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号进行评定的是()
[单项选择]以员工行为为对象进行考评的办法包括关键事件法、行为观察量表法、行为定点量表法、排队法、( )等。
A. 书面法
B. 混合标准尺度法
C. 硬性分配法
D. 生产能力衡量法
[单项选择]()是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件,主要采用观察、实验的方法收集资料
A. 调查法
B. 现场法
C. 隐蔽法
D. 人种学研究
[填空题]“其他外力因素”项中填报的故障事件应是有明确原因的其他类型故障,填报时应在“用户供电可靠性信息管理系统”的“()”栏中说明故障原因。
[判断题]明确客户行为(环节)是服务行为和内容设计的原点()
[单项选择]明确客户行为是()设计的开端。
A. 服务蓝图
B. 服务流程
C. 服务内容
D. 服务行为
[单项选择]观察员直接观察被观察者的行为、活动,并记录下来,这种观察方法称为()。
A. 直接观察
B. 间接观察
C. 结构性观察
D. 非结构性观察
[填空题]在学前儿童科学教育中,观察一般可分为个别物体和现象的观察、()、长期系统性观察三种类型。
[单项选择]有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()
A. 自然情境中的观察
B. 实验室中的观察
C. 参与性观察
D. 结构式观察
[填空题]在学前儿童教育评价资料的收集方法中,常用的观察分析法有行为检核、()和事件详录等。
[单项选择]行为事件面谈法的优势不包括( )。
A. 灵活性
B. 客观性
C. 针对性
D. 准确性
[多项选择]购买行为的类型有()
A. 专门计划购买
B. 简单计划购买
C. 非提醒者购买
D. 完全无计划购买
E. 以上购买行为的类型都正确
[多项选择]问题行为的类型有( )
A. 品行性问题行为
B. 性格性问题行为
C. 多动型问题行为
D. 不成熟性问题行为
[多项选择]下列属于行为事件面谈法优势的有( )。
A. 客观性
B. 针对性
C. 准确性
D. 真实性
E. 直观性