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[单项选择]教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。
A. 基本原则
B. 主要规范
C. 主要范畴
D. 以上都是
[多项选择]教师道德教育是（）
A. 有目的、有组织、有计划地对教师施加系统的道德影响的实践活动
B. 教师主体人格和品德的建构过程
C. 教师内在道德需要与社会道德原则的互动对话过程
D. 教师教育的重要组成部分
[单项选择]（）是指在教师道德教育中广开言路，循循善诱，说服教育，引导受教育者不断提高自己的道德觉悟，以求得道德进步的方法。
A. 说理疏导法
B. 榜样教育法
C. 对比教育法
D. 个别教育法
[简答题]包括道德教育在内的整个教育的最终目的是什么？
[单项选择]用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。
A. 媒体直教法
B. 榜样教育法
C. 自我修养法
D. 对话教育法
[多项选择]教师职业道德教育的内容有（）。
A. 思想政治教育
B. 法律法规教育
C. 职业理想教育
D. 职业纪律教育
E. 职业作风教育
[简答题]论述国外教师职业道德教育的共性及其启示。
[单项选择]职业道德教育的核心和主导是什么？（）
A. 职业道德认识
B. 职业道德实践
C. 职业道德意志
D. 职业道德信念
[单项选择]职业道德教育的前提和依据是什么？（）
A. 职业道德认识
B. 职业道德情感
C. 职业道德意志
D. 职业道德信念
[多项选择]社会主义职业道德教育的基本任务和要求，是培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操，另外还包括（）。
A. 向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力
B. 树立从业人员的社会主义职业道德信念
C. 锻造从业人员坚强的职业道德意志
[多项选择]社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括（）、提高职业道德认识水平等方面。
A. 向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力
B. 树立从业人员的社会主义职业道德信念
C. 锻造从业人员坚强的职业道德意志
D. 养成从业人员良好的职业行为习惯
[多项选择]职业道德教育的要求是（）。
A. 要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育
B. 针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育
C. 要首先抓职业责任心的培养
D. 领导要率先垂范
[单项选择]我国的教师道德教育还存在着（）等问题。
A. 观念的局限
B. 目标的空泛
C. 操作的困难
D. 以上都是
[多项选择]教师道德教育是一个重复、渐进的复杂过程，因此教育中要注意（）
A. 教师道德教育具有强烈的实践性
B. 教师道德教育诸环节的同时性或兼进性
C. 教师道德教育起点的多端性
D. 教师道德教育的过程具有重复性和渐进性
[多项选择]关于教师道德教育的基本模式，说法正确的是（）
A. 它是一种硬性框架
B. 是一种过程规定
C. 是体现某种教育目标的有效形式
D. 是理论与实践的中介物
