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[单项选择]对于哪些对自己的学习没有信心，只是想“混”到毕业的高中生而言，对其学习动机辅导的最有效的方法当数（）
A. 明确学习目标
B. 动机迁移
C. 创设问题情境
D. 奖惩
[单项选择]对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率（）
A. 重点预先式学习
B. 小组式学习
C. 进攻式学习
D. 时间回转式学习
[单项选择]对于"坐不住"，"喜欢变化"的高中生而言，提高其学习效率的最佳方法是（）
A. 重点预先式学习
B. 小组式学习
C. 进攻式学习
D. 时间回转式学习
[填空题]对于性格倔强的高中生而言，（）方法更有利于其提高学习效率？
[判断题]高中学生的学习报告单是普通高中学分管理的工具。
[多项选择]下列哪种方法属于高中生学习方法辅导（）
A. 全盘整理式学习
B. 进攻式学习
C. 时间回转式学习
D. 重点预习式学习
E. 小组式学习
[单项选择]下列不是高中生学习的最著特点的是（）
A. 自觉性、选择性强
B. 独立性强
C. 注重效率
D. 目的性强
[单项选择]对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是（）。
A. 形成自己的爱好和优势学科
B. 注意自己的职业兴趣
C. 尽早确定自己的职业生涯发展规划
D. 高三之前，以全面发展为基础
[填空题]高中学生毕业的学分要求：学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区办事2学分，社会实践6学分），在选修II中至少获得6学分，总学分达到（）方可毕业。
[单项选择]高中学生要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福……紧张学习需要哲学指引，这是因为（）
A. 哲学是自己时代的精神上的精华
B. 哲学是社会变革的先导与精神动力
C. 哲学是指引人们生活得更美好的艺术
D. 哲学指导我们的生活与提供具体的方法
[单项选择]
高中生小杨所在的研究性学习小组，想给当地政府部门写一份《关于提升政府权威的建议书》，他们列出的建议中有如下几点，你认为正确的是（）。
①稳定物价，保障群众基本生活
②优化服务，与人民群众保持和谐关系
③注重品行，工作人员要有良好的业绩
④接受监督，让群众成为决策的主体
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]
高中生小杨所在的研究性学习小组，想给当地政府有关负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》。他们列出的建议中有以下几点，你认为正确的是（）。
①稳定物价，促进经济又好又快发展
②优化服务，与人民群众保持和谐的关系
③接受监督，让群众成为决策的主体
④政府工作人员要注重品行，有良好的业绩
A. ①③
B. ②④
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]
高中生小杨所在的研究型学习小组，想给当地政府负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》，他们列出的建议有如下几点，你认为正确的是（）。
①稳定物价，促进经济又好又快的发展
②优化服务，让人民群众保持和谐关系
③接受监督，让群众成为决策的主体
④注重品行，工作人员要有良好的业绩
A. ①③
B. ②④
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]
高中生小杨所在的研究性学习小组，想给当地政府负责人写一份《关于提升政府权威的建议书》，他们列出的建议中有如下几点，你认为正确的是（）。
①稳定物价，促进经济又好又快发展
②优化服务，与人民群众保持和谐关系
③接受监督，让群众成为决策的主体
④注重品行，工作人员要有良好的业绩
A. ①③
B. ②④
C. ①②④
D. ②③④
