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[不定项选择题]人脑中知识经验的网络即“图式”,对个体社会知觉的作用包括影响()多选
A.记忆
B.注意对象的选择
C.自我知觉
D.他人的社会知觉
[单选题]（ ）是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设，是人脑中已有知识经验的网络。
A.思维
B.图式
C.认知
D.情绪
[多选题]图式的作用包括（ ）。
A.影响个体对他人的知觉和自我知觉
B.影响对注意对象的选择
C.影响记忆
D.影响能力
[单选题]人脑中已有的知识经验网络称为()。
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
[单选题] 知识经验在人脑中记载或表达的方式成为( )
A. 编码
B. 表征
C. 短时记忆
D. 长时记忆
[不定项选择题]人脑中已有的知识经验网络称为( )。单选
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
[单选题]知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
根据上述定义，下列属于程序性知识的是（）。
A.运算法则
B.第二次世界大战的原因
C.经济学原理
D.“运动是绝对的”
[单选题]人脑中已有的知识和经验的网络称为（ ）。
A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知
[多选题]记忆是过去的经验通过（ ）的方式在人脑中的反映，是积累知识和经验的一种功能。
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
E.重复
[单选题]知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。
A.感受与体验
B.前人经验
C.记忆的内容
D.信息及其组织
[单选题]纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。
A.简明扼要地表现知识
B.直观性很强
C.提高了教学效率
D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
