更多"管理者作为一种榜样而被部下认同、模仿和学习，管理者的这种权力属于以下哪"的相关试题:
[单项选择]从某种角度来看，管理是为了实现一系列的既定目标。那么，作为管理者在对部下进行目标管理时，应该如何去做呢？请指出下列原则中，哪项是最不重要的？（）
A. 制订目标时注意成员个人目标与组织整体目标的统一
B. 与部下一起制订一个具体的目标
C. 制定一个定量的标准来对目标进行衡量
D. 要让部下之间相互了解他们的目标
[单项选择]凯勒制造公司仅把预算作为一种计划工具。管理者认为将预算作为控制目标对公司是有益的。为了实现这一变革，管理会计应该（）
A. 认命预算主管
B. 组织预算委员会
C. 制定预测程序
D. 使预算和会计系统、组织结构吻合
[单项选择]
榜样是一种态度，是一种动力，是一种力量，更是一面旗帜；榜样的力量教育人、鼓舞人、激励人。榜样的力量是无穷的，作为青年学生，以全国道德模范和“双百”模范人物为榜样（）
①要树立正确的价值取向
②自觉践行社会主义荣辱观
③坚持思想道德修养与知识文化修养的统一
④朋友之间的真诚、友谊至高无上
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是（）
A. 电影成为美国青少年重要的娱乐方式
B. 电影是教育青少年积极向上的学校
C. 电影对青年的生活方式具有引导作用
D. 电影提升了美国青少年的审美情趣
[单项选择]认为教育是一种无意识的活动，是仅凭观察和尝试成功的方法，经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于哪种教育起源论（）
A. 生物起源论
B. 心理学起源论
C. 劳动起源论
D. 需要起源论
[单项选择]模仿学习的机制是（）
A. 外部强化
B. 自我强化
C. 替代强化
D. 内部强化
[填空题]认同实质上就是对榜样的（），其出发点就是试图与榜样一致。
[单项选择]社会学习理论认为模仿学习不受（）的直接影响
A. 榜样
B. 强化
C. 动机
D. 人格
[单项选择]班杜拉社会学习理论认为，导致学习者产生社会学习或模仿学习最重要的因素及其作用机制是（）
A. 观察
B. 模仿
C. 强化
D. 替代强化
[单项选择]在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）
A. 依从
B. 认同
C. 同化
D. 内化
[判断题]学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
[单项选择]模仿的意义主要有，模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和（）
A. 增加个体技能
B. 培养个体认知
C. 促进群体形成
D. 促使行为泛化
[单项选择]后一种学习对前一种学习的影响是（）
A. 垂直迁移
B. 水平迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
[判断题]迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
