[简答题]教师角色扮演的三个过程

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[简答题]例说明角色扮演及扮演过程。

[简答题]描述角色扮演法的实施过程和优缺点

[名词解释]角色扮演

[判断题]角色扮演活动中教师的作用不大（）

[单项选择]教师的角色扮演能力又称（）
A. 角色适应力
B. 心灵感悟力
C. 教育表现力
D. 情绪控制力

[简答题]分析角色扮演的心理过程及其优缺点。

[单项选择]教师角色扮演的先决条件是（）。
A. 教师角色认知
B. 教师角色体验
C. 教师角色期待
D. 教师与家长的合作

[简答题]当代教师角色扮演有哪些冲突和变化？

[单项选择]（）是将角色期望内化的过程，是角色扮演和角色行为的前提。
A. 角色认知
B. 角色差异
C. 角色权利
D. 角色义务

[名词解释]角色扮演法

[简答题]社会角色扮演

[单项选择]儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）
A. 角色认知——角色意识——角色行为
B. 角色行为——角色意识——角色认知
C. 角色认知——角色行为——角色意识
D. 角色行为——角色认知——角色意识

[单项选择]教师在角色扮演中采用一定的标准对自己进行的价值判断是（）
A. 教师角色认知
B. 教师角色体验
C. 教师角色评价
D. 教师角色调控

[单项选择]角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。
A. 及时模仿阶段
B. 简单再现阶段
C. 认同阶段
D. 内化阶段

[简答题]角色扮演的具体内容？

[填空题]杂剧的角色一般有（）五个角色扮演。

[单项选择]（）是指角色扮演者对角色规范和角色要求的认识和理解。
A. 角色期望
B. 角色领悟
C. 角色实践
D. 角色紧张

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