[简答题]毒物与体内物质非共价结合可能产生哪些后果？

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[简答题]共价结合学说是什么？

[单项选择]烷化剂在体内能形成（），进而与生物大分子中含有丰富电子的基团发生共价结合，使其丧失活性或使DNA分子断裂。
A. 活泼的亲电子中间体
B. 活泼的亲核中间体
C. 自由基
D. 离子

[多项选择]CT机设备本身可能产生哪些伪影（）
A. 环状伪影
B. 混合状伪影
C. 点状伪影
D. 条状伪影
E. 指纹状伪影

[多项选择]体内哪些部位可以产生雌激素？（）
A. 胎盘
B. 卵巢
C. 肾上腺皮质网状带
D. 睾丸
E. 子宫

[简答题]酶分子非共价修饰的方法有哪些？

[判断题]抗原和抗体的结合是分子表面的共价键结合。

[判断题]引起化学突变的关键是需要致突变物与DNA发生共价结合反应。

[简答题]试比较物理吸附法和共价结合法两种酶固定方法的优缺点。

[多项选择]如果客户还款的数额没有达到最低还款额要求的数额，将有可能产生哪些后果（）？
A. 被算作逾期
B. 收取滞纳金
C. 有可能遭到银行催收
D. 有可能在个人信用上留下不良记录

[简答题]玻璃体内缺陷的研究方法有哪些？

[单项选择]“三农问题”若处理不好，可能会产生哪些后果（）
A. 国家整体发展越来越落后
B. 国民素质得不到提升
C. 社会矛盾加剧
D. 失业率增加

[判断题]氢键是H与电负性很大的元素原子间以共价键结合的同时又与另一个电负性小的元素原子间产生的吸引作用。

[简答题]毒物在体内的重要储存库有哪些？

[单项选择]两种或以上药物联合应用在体内不可能产生（）
A. 拮抗作用
B. 相加作用
C. 协同作用
D. 配伍禁忌

[简答题]简述产生漂移的可能原因有哪些？

[单项选择]下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学（）
A. 教育学、生理学
B. 教育学、心理学
C. 社会学、教育学
D. 生理学、心理学

[简答题]化学毒物产生毒性的可能途径有哪些？

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