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发布时间:2023-11-26 05:41:14

[简答题]工业革命、科技革命与教育的革命

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[名词解释]工业革命
[单项选择]与第二次工业革命不同,第三次科技革命()。
A. 萌发于世界范围的战争过程
B. 推动了社会经济结构的变化
C. 极大促进了社会生产力发展
D. 突出技术革命与产业的结合
[单项选择]“人类历史中其实只发生了一件事,即1800年前后开始的工业革命。只有工业革命之前的世界和工业革命之后的世界之分,人类其他的历史细节有意思,但不关键。”按照这一西方学者的理论和逻辑中国历史如果也分成两部分,那么具有分水岭作用的事件是()
A. 鸦片战争
B. 洋务运动
C. 甲午战争
D. 辛亥革命
[单项选择]第二次工业革命极大地推动了生产力的发展。相对于工业革命,第二次工业革命在生产关系方面最大的特点是()
A. 使人类进入电气时代
B. 出现了一系列新兴工业部门
C. 工厂规模不断扩大
D. 垄断组织出现并发展
[单项选择]第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”的革命是指:()
A. 英国
B. 法国
C. 荷兰
D. 美国
[填空题]()教育的要求出现在()工业革命。
[名词解释]科技革命
[单项选择]与第一次工业革命相比,第二次工业革命的显著特点是()
A. 发生在工业化典型的英国
B. 发明了新型的交通工具
C. 科学成为技术进步的动力
D. 促成了产业结构的调整
[单项选择]与第一次工业革命相比,第二次工业革命的突出特点是()
A. 主要发生在轻工业领域
B. 科学与技术结合
C. 机器生产取代手工劳动
D. 蒸汽机的广泛普及
[名词解释]第二次工业革命
[单项选择]18世纪后半期,英国开始进行工业革命,工业革命首先从()开始。
A. 采煤业
B. 棉纺织业
C. 采矿业
D. 冶铁业
[单项选择]在四国工业革命中,()工业革命是在较短时间内完成的。
A. 法国
B. 美国
C. 德国
D. 俄国
[单项选择]第一次工业革命后提出了普及()教育的要求。
A. 初等
B. 初级中等
C. 高级中等
D. 高等
[简答题]恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问题:两次工业革命产生哪些不同的后果?

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