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[多项选择]诚信教育中的（）的内涵则是奠定主体正确道德认识的基本内容。
A. 真实性
B. 政治性
C. 真理性
D. 真知性
[多项选择]良好行为习惯是奠定良好道德习惯的基石，使中小学生形成良好道德习惯是道德教育的重要内容。培养学生良好道德习惯可从以下几个层面着手（）。
A. 找准教育的着眼点
B. 活动育人，寓教于乐
C. 螺旋上升，表彰激励
D. 建立基本的行为要求框架
E. 确立行为习惯坐标点
[多项选择]认识主体和认识客体具有（）
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 改造与被改造关系
[判断题]道德认识不同于科学认识，道德认识不在于认识客体本身，而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。
[多项选择]专业技术人员加强从政道德教育，为政府诚信建设奠定思想道德基础应从哪几个方面做起？（）
A. 加强从政道德教育，为政府诚信建设奠定思想道德基础
B. 自觉进行诚信道德修养，有效提高政府及专业技术人员诚信水平
C. 切实开展依法行政教育，树立诚信行政理
[单项选择]在成就主体诚实人格的过程中，诚信道德意志以及由认识、情感、信念共同驱动的（）行为无疑是实现主体诚信的关键环节。
A. 诚信道德
B. 职业道德
C. 社会公德
[单项选择]品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德意志和（）。
A. 道德素质
B. 道德情感
C. 道德修养
D. 道德学习
[单项选择]品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（）。
A. 道德理念
B. 道德行为
C. 道德品质
D. 道德意识
