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[多项选择]研究两个变量的相关关系是要研究两个变量关系的()。
A. 是否存在
B. 关系的强度
C. 关系的方向
D. 关系的相似性
[多项选择]若两个变量间的线性相关系数为-1,则表明这两个变量间存在着()
A. 正相关
B. 负相关
C. 完全相关
D. 完全不相关
E. 不完全相关
[单项选择]已知两列变量均为连续变量,样本容量很小,计算两个变量之间的相关系数最好采用()
A. 积差相关法
B. 等级相关法
C. 点双列相关法
D. 列联相关法
[判断题]两个变量中不论假定哪个变量为自变量x,哪个为因变量y,都只能计算一个相关系数。()
[单项选择]可以用散点图表示两个变量之间的相关性。两个变量之间的关系的密切程度,取决于数据点分布()。
A. 靠近某条横直线的程度
B. 靠近某条竖直线的程度
C. 靠近某条曲线的程度
D. 靠近对角线的程度
[单项选择]如果一个变量的数量变化,由另一个变量的数量变化所惟一确定,这时两个变量间的关系称为()
A. 单相关
B. 复相关
C. 不完全相关
D. 完全相关
[判断题]一般来说,两个变量之间的关系越密切,相应的弹性系数就越大;两个变量越是不相关,相应的弹性系数就越小。()
[判断题]在直线回归分析中,两个变量是对等的,不需要区分因变量和自变量。
[单项选择]当所研究的是一个变量对两个或两个以上其他变量的相关关系时,称为()
A. 单相关
B. 复相关
C. 偏相关
[单项选择]如果一个变量的取值完全依赖于另一个变量,各观测点落在一条直线上,则称这两个变量之间为()
A. 完全相关关系
B. 正线性相关关系
C. 非线性相关关系
D. 负线性相关关系
[单项选择]反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标称为()
A. 回归系数
B. 偏相关系数
C. 复相关系数
[填空题]开放系统学说认为, 影响学校组织的发展有着() 变量和内部变量两个因素。
[单项选择]如果变量x和变量y之间的相关系数为﹣1,这说明两个变量之间是()。
A. 低度相关关系
B. 完全相关关系
C. 高度相关关系
D. 完全不相关
[多项选择]相关系数表明两个变量之间的()
A. 线性关系
B. 因果关系
C. 变异程度
D. 相关方向
E. 相关的密切程度
[多项选择]进行相关分析时,两个变量()
A. 是对等关系
B. 是不对等关系
C. 都是随机变量
D. 都是确定变量
E. 自变量是确定的,因变量是随机的
[单项选择]两个变量间的相关关系称为()
A. 单相关
B. 复相关
C. 正相关关系
D. 负相关
[单项选择]两个变量之间的相关关系称为()
A. 单相关
B. 复相关
C. 偏相关
D. 正相关
[判断题]复相关系数是指反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标。
[单项选择]在回归分析中,两个变量()。
A. 都是随机变量
B. 都不是随机变量
C. 自变量是随机变量
D. 因变量是随机变量