更多"（）是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。"的相关试题:
[单项选择]关于认知层面上的效果和态度层面上的效果，下列说法中正确的是（）
A. 前者指的是对“思考方式”的影响
B. 后者指的是对“思考对象”的影响
C. 后者指的是对“思考方式”的影响
D. 后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来
[单项选择]（）将人的心理划分为意识、潜意识和前意识三个层面
A. 班杜拉
B. 弗洛伊德
C. 华生
D. 斯金纳
[判断题]“子非鱼，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。
[单项选择]（）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。
A. 暗默知识
B. 形式知识
C. 理论知识
D. 应用知识
[单项选择]对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。
A. 认知策略
B. 元认知
C. 元认知控制
D. 元认知计划
[单项选择]提出人类学学者所要揭示的层面是无意识的层面的学者是（）。
A. 列维斯特劳斯
B. 弗雷泽
C. 荣格
D. 弗莱
[单项选择]元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。
A. 自我控制
B. 自我认知
C. 自我指导
D. 自我学习
[单项选择]汉武帝所努力缔造的政体，究其实是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是（）
A. 汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”，即同时尊奉儒、法两家的学说
B. “独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说
C. 儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具
D. 儒家思想从此沦为法家的附庸，其“仁政”思想被剔除出去
[单项选择]元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）
A. 元认知知识
B. 元认知体验
C. 元认知监控
D. 元认知操作
[简答题]根据人们对于自身意识状态的觉知程度，可以将意识分为哪几个基本的层面？
[单项选择]学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素，帮助认知调整，达到应激反应的方法称为（）
A. 自我压抑
B. 自我调节
C. 自我支配
D. 自我意识
E. 自我理解
