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[多项选择]从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
A. 教师道德公正；
B. 教师道德品质；
C. 教师道德良心；
D. 教师道德义务
[多项选择]从广义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）
A. 教师道德教育；
B. 教师道德品质；
C. 教师道德原则；
D. 教师道德评价
[单项选择]从狭义上讲，下列不属于教师道德范畴的是（）
A. 教师道德公正；
B. 教师道德修养；
C. 教师道德良心；
D. 教师道德原则
[多项选择]下列属于教师道德品质范畴的是（）。
A. 忠诚与节操
B. 正直与自制
C. 勤奋与求实
D. 权利与义务
[单项选择]下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。
A. 教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提
B. 教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提
C. 教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件
D. 教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
[单项选择]下列选项属于职业道德范畴的是（）。
A. 人们的内心信念
B. 人们的文化水平
C. 人们的思维习惯
D. 员工的技术水平
[单项选择]下列不属于职业道德范畴的是（）。
A. 职业意识
B. 职业态度
C. 职业责任
D. 职业心理
[判断题]相对于教师职业道德原则来说，教师道德规范是派生的，是从属于教师道德原则的。
[单项选择]下列选项中属于职业道德范畴的是（）。
A. 企业经营业绩
B. 企业发展战略
C. 员工的技术水平
D. 人们的内心信念
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[单项选择]职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（）
A. 职业理想
B. 职业习惯
C. 职业荣誉
D. 职业幸福
[单项选择]
家庭美德（）
①属于家庭道德范畴②在现实生活中具有广泛的调节作用
③是公民道德建设的重要内容④包括家庭道德观念、道德规范和道德品质
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
[多项选择]以下属于教师道德规范的是（）。
A. 依法执教
B. 科学传授
C. 爱岗敬业
D. 严谨治学
E. 廉洁从教
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
