更多"从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动()"的相关试题:
[单项选择]从个人和社会相统一的观点出发,人生价值的实现在于()
A. 完成对他人和社会需要的满足
B. 实现最大限度的自由选择
C. 满足社会和自我多方面的需要
D. 社会对个人尊严和需要的满足
[单项选择]从营销观点出发,一个产品的价值是由()决定的。
A. 生产者的成本
B. 能够满足顾客需要的内质
C. 质量的优劣
D. 产品的特色
[单项选择]人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一,是由于人的存在具有两重性,这两重性是指()
A. 人既具有自然性属性又具有社会属性
B. 人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在
C. 人既存在正当的个人利益又存在自私观念
D. 人既有社会性又具有阶级性
[简答题]事业领域的价值在于其内在的统一性,主要表现在哪里?
[单项选择]人生实践体现出两种价值:社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是()
A. 人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
B. 一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
C. 人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体
D. 人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
[单项选择]民主集中制的实质是民主与集中的统一,其出发点和落脚点在于()。
A. 实现党的绝对领导
B. 实现全党的团结
C. 充分调动全党积极性和创造精神
D. 实现人民群众当家作主
[单项选择]个人生命之所以是社会价值和自我价值的统一,是由于人的存在具有两重性,这两重性是指()。
A. 人既具有自然性又具有社会性
B. 人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在
C. 人既存在正当的个人利益又存在自私观念
D. 人既有社会性又有阶级性
[单项选择]高等教育的()价值观主要观点是:高等教育的价值首先在于促进国家和社会的发展;高等教育的首要目标是培养公民、造就人才。
A. 个人本位
B. 大众教育
C. 社会本位
D. 英才教育
[简答题]简述马克思关于“货币是价值尺度和流通手段的统一”的观点。
[判断题]有价值的支持在于拥有更宽阔的视角和自我觉察力,引导孩子或互动对象意识到问题本身的价值和意义,还要引导对方看到这些问题背后其自我成长的渴望和诉求。
[简答题]怎样理解人生的自我价值和社会价值的关系?
[单项选择]沟通的目的就在于通过与他人交流来()他人的观点、感受和价值观。
A. 实现
B. 开发
C. 影响
D. 激励