更多"学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式"的相关试题:
[单项选择]学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）。
A. 自觉性
B. 独立性
C. 创造性
D. 主动性
[填空题]学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。
[单项选择]学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。
A. 客体
B. 主体
C. 介体
D. 实体
[单项选择]学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是（）
A. 主观性
B. 自觉性
C. 创造性
D. 独立性
[简答题]常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些？
[判断题]家庭教育是基础，学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。
[单项选择]家庭教育是（），学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。
A. 基础
B. 前提
C. 条件
D. 重点
[判断题]学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。
[判断题]《中华人民共和国教育法》既是我国的教育根本大法又是我国的母法。
[单项选择]既是内部公关工作的对象，又是外部公关工作的主体是（）。
A. 顾客公众
B. 内部公众
C. 媒体公众
D. 政府公众
[判断题]学生是教育对象，教师可以任意对其进行教育。
[填空题]从业人员既是安全生产的保护对象，又是实现安全生产的（）
[单项选择]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）
A. 条件
B. 任务
C. 途径
D. 结果
[填空题]土地属性具有自然和社会两重性质，既是（），又是（）；既是（），又是（）；既是（），又是（）。任何一种土地利用方式都具有一定社会形式，土地利用反映着一定土地关系。
[单项选择]
连环画又叫“小人书”，它既是文学历史，又是绘画美术，图文并茂，在文化教育当中具有不可忽视的作用。以下四本反映民主革命重大斗争题材的连环画中，旨在推翻清政府专制统治的是（）
（1）《建都天京》
（2）《义和团运动》
（3）《辛亥风云录》
（4）《五四运动》
A. （1）（2）
B. （3）（4）
C. （1）（3）
D. （2）（4）
