[单项选择]就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
A. 言语指导
B. 示范
C. 练习
D. 反馈

更多"就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学"的相关试题:

[填空题]就技能实质而言，一般分为两种：一是动作技能，二是（）

[名词解释]动作技能

[单项选择]动作技能学习，心理过程第一阶段是（）
A. 联结阶段
B. 认知阶段
C. 自动化阶段
D. 熟练阶段

[判断题]动作技能的学习与认知过程无关（）

[判断题]技能包括动作技能和心智技能。

[判断题]动作技能与智力技能的活动的对象不同。动作技能的活动的对象是外显而易见的骨骼和肌肉的操作，而智力技能的活动对象是头脑中的映像。

[单项选择]已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（）。
A. 迁移
B. 动机
C. 策略
D. 技巧

[单项选择]学习（）的动作技能，以采用整体练习法更为有效。
A. 体制化程度低，复杂性大
B. 体制化程度高，复杂性小
C. 体制化程度低，复杂性小
D. 体制化程度高，复杂性大

[判断题]从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。

[简答题]简述动作技能和智力技能的关系。

[判断题]对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散学习。

[单项选择]已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。
A. 迁移
B. 动机
C. 策略
D. 技巧

[简答题]如何培养动作技能。

[简答题]动作技能怎样培养？

[单项选择]在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了（）
A. 定向阶段
B. 模仿阶段
C. 熟练阶段
D. 整合阶段

[单项选择]将学习结果分为认知、情感和动作技能三大领域的学者是（）
A. 布鲁姆
B. 维果斯基
C. 奥苏贝尔
D. 加涅

[单项选择]动作技能的物点是动作的（）。
A. 物质性、外显性、展开
B. 物质性、内隐性、展开性
C. 观念性、外显性、展开性
D. 观念性、内隐性、简缩性

[判断题]对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。

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