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[单项选择]“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《孟子》
D. 《中庸》
[多项选择]有关学与思的关系，理解正确的有（）
A. 学习是思考的前提和基础
B. 思考是学习的融会和创新
C. 学习与思考是治学的两项基本功
D. 学习与思考必须统一起来
[单项选择]学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。
A. 上位学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习
[简答题]结合自己的学习经历，说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。
[单项选择]学思结合的原则最早提出者是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
[简答题]在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各有什么特点？
[单项选择]学而不思则罔，思而不学则殆，这句话出自（）
A. 《论语》
B. 《大学》
C. 《孟子》
D. 《学记》
[单项选择]“学而不思则罔，思而不学则殆”是（）的话。
A. 孟子
B. 颜回
C. 子路
D. 孔子
[单项选择]孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）
A. 启发式教学
B. 学习与思考相结合
C. 困材施教
D. 学习与行动相结合
[单项选择]在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
