更多"以下选项属于营养干预过程评价中针对政策和环境的评价内容的是（）。"的相关试题:
[多项选择]营养干预过程评价的方法有（）。
A. 观察法
B. 会议交流法
C. 调查法
D. 追踪调查法
E. 比较法
[单项选择]属于营养干预项目近期效果评价内容中的促成因素的是（）
A. 对营养知识的防治知识
B. 人的信念
C. 组织的建立
D. 饮食行为
[单项选择]哪项不是营养干预方案中的过程评价内容（）
A. 针对个体的评价内容
B. 针对组织的评价内容
C. 针对政策和环境的评价内容
D. 对项目执行过程中所进行的评价
[多项选择]某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。进行过程评价可选择（）指标。
A. 活动覆盖率
B. 活动参与率
C. 干预活动有效指数
D. 营养知识均分
[多项选择]某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。对该项目进行过程评价包括（）
A. 营养教育执行情况
B. 营养教育的覆盖面
C. 社区人群的满意程度
D. 工作人员的工作质量
[单项选择]营养干预的形成评价指标，一般不包括（）
A. 政策的支持性
B. 技术上的适宜性
C. 收集反馈信息
D. 计划的科学性
[单项选择]营养干预活动近期效果评价的内容有（）
A. 知识
B. 态度
C. 技能
D. 成本效益比
[单项选择]营养干预的效果评价的比较性统计方法有（）。
A. t检验
B. 卡方检验
C. 非参数检验
D. 以上都正确
[单项选择]以下选项中，不属于对斯金纳的评价的是（）
A. 以精确严密的实验技术，精心构筑了新行为主义体系，以达到客观描述和分析行为，建立一门真正的行为科学的目的。
B. 思想的极端性，又成为新行为主义兴起的契机。
C. 主张运用客观方法研究行为，对心理学的对象和方法都加以客观化，以刺激—反应的行为公式说明各种心理学问题，改造了心理学，力图使心理学成为预测和控制人的行为的、真正的自然科学，具有变革性意义
D. 忽视人与动物的本质区别，漠视意识的存在，否认心理的主观性和能动性，夸大环境与教育的作用，是一个极端的机械主义者，有严重的生物学化倾向
[单项选择]干预评价分为四种类型，即形成评价、过程评价、（）、结果评价。
A. 分析评价
B. 控制评价
C. 绩效评价
D. 效应评价
[单项选择]以下选项属于职务的是（）
A. 教师
B. 工程师
C. 总经理
D. 工人
[多项选择]以下选项属于职业的是（）
A. 教师
B. 工程师
C. 总经理
D. 工人
E. 农民
[多项选择]以下选项属于选题立项（）。
A. 可行性
B. 创新性
C. 社会价值和经济价值
D. 科学性
[判断题]社区营养管理的主要工作内容有3个方面：了解社区人群营养和健康状况及影响因素，社区营养监测、干预和评价，社区营养改善。
[单项选择]以下选项属于对称算法的是（）
A. SHA
B. RSA
C. MD5
D. AES
[单项选择]健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）
A. 结果
B. 存在问题
C. 政策落实
D. 行为改变
E. 效果
[多项选择]以下选项属于行政处分的有（）。
A. 罚款
B. 警告
C. 记大过
D. 开除
